日本留学同学们为什么都想去东京

去日本留学须遵循一些门道

去日本留学，处理好与老师的关系是十分有必要的，这种关系不仅关系到一开始你能否进入一个学校，在进入一个学校后也关系到你的学习评价，因此，千万不要随随便便得罪你的老师。
日本教授的喜恶偏好与中国教授有些许不同，两国的文化差异很大，也有很多学生遭遇过脾气古怪的“老学究”，如何避免无意间“得罪”你的老师或踩到他们的雷区而得以顺利毕业，如何与老师处好关系呢?
1、考试前不要期望老师给你划重点，去往日本留学，老师会很傲娇地说：我讲过的全是重点!(小编对这一条深有体会，整本书都是重点，或者上课的内容全是重点的考试真的不要太多了。所以平时上课一定要努力学习，好好听讲，及时把笔记整理出来。)
2、去往日本大学留学，教授讨厌迟到早退，虽然没有锁门点名的传统，但他们可能会课后给你发邮件，予以警告。尤其日本这样一个以守时为美德的国家，千万不要大大方方的毫无愧疚之色地进门。
3、小组讨论上不要做个“乐于倾听”的人，如果你不贡献自己的想法，老师会认为你轻视这一过程。虽然日本学生也羞于发表自己的意见，但是我们不能当研讨会的“壁花”。
4、老师开出的书单往往是图书馆里最抢手的书，如果已经被借光了，不要慌，可能老师自己的小图书库中会有，向他借阅一般是不会被拒绝的。
5、学生与老师预约オフィスアワー(office hour)如果无故不出席，或者没有准备就一头雾水前去，也会惹怒老师，认为你对自己不负责任，邮件警告。
6、去往日本留学，一些老师上课时会明显表现出对某一学术理论的喜爱或者不认同，写论文时小心不要捧了老师的“死对头”。(个人感觉这一条相当重要。)
7、当你有问题或困难时可以发邮件向老师咨询，但是不要因为没有收到回信就连环持续发。老师可能很忙没有时间，待他空出时间是一定会回复的。
8、研讨会结束之后一起去喝一杯是很多日本教授的常态，也是一个和前辈们一起交流的好途径。
9、有些老师不喜欢学生上课录音，他们会觉得这样你上课就不会认真听讲，或者不尊重他的知识产权。
10、考试挂掉或论文被“当”的情况下，千万不要去找老师哭诉或贿赂老师 他们会感到不被尊重。这样的事情一旦发生，最好的办法是向他询问如何补交或重考，弥补对毕业成绩的影响。
接受日本大学教育的留学生是受益的，因此大家一定要重视起来，珍惜好学习的机会不要给老师留下不好的印象。
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因为，东京有点热啊

日本留学解答：日本国公立大学好在哪里

邵老师在办理留学的过程中经常遇到学生及家长提出的各种问题，今天就学生赴日后如何升学，升什么类的学校及日本国公立大学如何申请及优势和一学生的对话发表下，希望对已经在日留学或者准备赴日留学的你们有所帮助
问：老师您好，我是今年7月来日的留学生，现在就读于池袋的语言学校。刚刚开始接触日本的大学，听同学和老师说日本的国公立大学好，请问国公立大学到底好在哪里呢？请问如何准备才能顺利考上国公立大学呢？
　　答：您好，首先我要大致介绍一下日本的国公立大学的优点：
　　1、学习环境、教育水平较好。
　　因为国公立大学的入学偏差值一般相对较高，故合格的学生的水平也较高，在学习氛围上较其他大学具有优势，师资也较有保障。
　　2、学费低廉。
　　相对私立大学基本上100万日元的学费，国立大学的标准学费则固定于535800日元(部分公立大学可能略高)。且留学生在国公立大学较容易申请减免，减免25%-50%后一年的学费仅需要30-40万日元的情况是很普遍的。开支低，对于经济条件一般的学生来说，可以减少打工时间，留出更多时间专注于学习。
　　3、住宿。
　　因为有政府的拨款，使得国立大学的寮相当便宜，关东圈的国公立大学的寮月租费一般在1.5万日元/月以下。
　　当然，并不能一概而论地说，国公立大学不一定比私立大学好，一流私立大学也是很有实力的，学生应根据自身的条件、兴趣和对学科的要求选择大学。
　　报考国公立大学的要求：
　　1、较高的日本留学试验(EJU，简称留考)考试成绩
　　近年来，留考成绩越来越受重视，留考日语科目300分以上、另外两科各自总分不低于150分已经是基本要求。没有过硬的日语能力和文化类学科的水平的话，是很难想象能够顺利合格国公立大学的。留考成绩已经是报考大学的第一道门槛。
　　2、小论文、入学考(校内考)、面试
　　相比于私立大学，国公立大学的校内考的难度要高出很多。通常文科类学科有日语、英语、小论文等校内考科目。其中小论文是重中之重，但这也是大部分留学生的弱项，若不在上面下功夫，很可能与合格失之交臂。理科类学科的校内考的难度比留考更高、范围更广。不做好充分的准备的话，势必难以产生竞争优势。面试也是唯一让任课老师与学生面对面交流的机会，对于老师来说，这是衡量一位学生的性格、学习欲、人格和交际能力的重要时机。
　　另外，中卓留学邵老师提醒学生许多国公立大学的考试时间有冲突(如2月25日，有数十家国立大学同时进行考试)，这方面要事先查清，合理安排报考顺序，避免产生冲突而无法参加考试。有部分地方国公立大学的出愿、考试时间较早(9月11月)，对于成绩中游学生来说，先尝试这类大学也未尝不可。
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日本留学 如何提高别人对你好感度

在中卓留学邵老师十多年的留学服务中，遇到过各种各样人提出的各种问题。经常会有人问到去日本留学的工作问题，在此邵老师整理了6个在工作中提高同事及上司好感度的诀窍。
1、打招呼前，加对方称呼更显亲近
如果遇见了同事，只说一句“早上好”也没关系，但是遇到上司，或者是在走到自己的座位之前碰到了同事，跟他们说“早上好”、“你好”、“辛苦啦”的时候加上对方的名字。一旦加了名字，普通的寒暄就立刻升级为亲近的交流了，对方也会因此产生亲近感。
2、起身接待
客户登门时，试着迅速起身说一句“欢迎来我们公司”。不要小看这一句话，可以瞬间增加好感度。即使是和自己无关的人，暂且不说无视对方会怎么样，单单是坐着点头示意的话可是不能给对方留下好印象的。
3、带着笑容接电话
你可能会认为，反正打电话的人看不到，为什么一定要面带笑容呢？话虽如此，但是如果笑着打电话，声音也会变得明快起来。另外，如果说话太快，也会让对方感觉电话打得不是时候，因而产生不好的影响。所以要记得带着笑容，从容不迫、口齿清晰地讲电话吧。
4、善于倾听
职场中存在各种年龄和不同性别的人，比起善于说话，善于倾听更容易让人产生好感。请注意，听到对方和自己说话，要停下手里的工作，面向对方倾听。不要只是“嗯、嗯”地答应着让对方一个人讲，应该时不时地点头，说些“对啊，确实是啊”之类的话回应对方，说话人心里会感到很舒服。
5、礼貌关心
在留言便签的工作内容以外，加上一句“辛苦您了”，对方应该是不会反感的。有时再加上“有您帮忙真是太谢谢啦”之类的也可以。但是要注意，不要让人产生多管闲事的感觉。
6、关心对方的身体状况
送茶水的时候，试试根据对方的身体状况选择合适的饮品，顺便问一句，“还好么？”、“有没有什么能帮忙的？”。不要给人强加于人的感觉，如果对方反应不积极或者直接拒绝了，那就马上打道回府吧。
比起给特定对象制造好感，小编更倾向于博得公司全体人员的欢心。如果大家都对你有好感的话，那么单是这份好感就可称得上是独特的财富了。
从能做到一点一滴的开始，逐渐改变吧！
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在日本上课和在国内上课的不同之处~

出国前因为担心自己听不懂课程还傻乎乎买了个录音笔备着，想万一听不懂，我就学习那些伟大的学霸们，录下来一遍又一遍地听！谁知道……真到了那里，听着听着偶尔打瞌睡是真的，但一字一句录下去反复听可真是一次都没有啊……
那么在日本上课的时候感受到与国内学校上课形式的几大不同之处呢：
1.上课时间开始后的20分钟内，如果老师还米有来，筒子们就可以自动解散也不用担心出勤问题，因为这种情况叫做“自动休讲”~~~happy吧~（不happy的是，哪天老师可能冲出来说，抱歉啊，上次我忘了要上课了，找个时间咱们补上吧……）
2.点名的方式，国内老师很多喜欢直接念点名册的~楼主所在学校虽然也有少数是使用这么直白明了的方式，但大多数是在课程刚开始时按人头每人发一张小纸片，要求在下课时写下本堂课的感想或者是老师所提出的特定问题的答案……我当时真心写得很痛苦啊……
3.参加自己所在研究室「ゼミ」的发表，一般是同一专业不同年级的孩子们选择了统一导师，彼此就在同一个研究室里上课学习，没事也可以去那里自个习、请教请教老师啥的~感觉是比较能近距离接触老师和学长学姐的大好机会……楼主以前的老师把自己研究室里带的学生看的跟自个儿孩子似的，还给他们介绍工作机会~
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