数萌思维馆给幼儿读童话书的时间是,父母和幼儿间积累爱与信任的特别的时间。通过童话书这种媒介,与幼儿们拥有快乐又能铭记在心的美好时光。

大部分的家长认为给幼儿读童话书是“教育的开始”。所以无论多累,家长们都会坚持每天给幼儿读童话书。
Whitehurst强调:父母给孩子们读书的时间是很重要的,但是也强调说家长疲惫的时候,可以改日再给孩子读书。读书给孩子们固然重要,但是更重要的是用什么样的心情给孩子读。那么,怎样给幼儿读童话书呢?

童话书,要怎么念给幼儿听?
比起童话书的个数,重要的是怎么念给幼儿听。关键在于感情交流。读童话书的时候,不是孩子和妈妈相望,而是要看同一个焦点。心理学称为“社群主义”, 社群主义从社会侧面而论是身体、认知和语言完全发达之前的最重要的沟通基础。
给幼儿讲《杰克与魔豆》的童话时,比起杰克遇见巨人发生的故事,幼儿更对巨人穿的鞋感兴趣怎么办?那么请跟幼儿一起讨论鞋子的问题吧。通过童话书的共同体验是婴幼儿时期孩子感情移入的基础,也是形成自我主导能力的重要过程。

读童话书给幼儿,可以让双方情绪稳定。通过童话书,可以感受对方的体温、心跳、呼吸和声带的振动,并用脑和身体牢牢记住。反复抚摸头和枕着妈妈的腿躺下的身体接触,即使幼儿变成青少年或成人,也在妈妈相同的举动下获得内心的安定感。孩子们总是想让家长念童话书,理由之一就是他们听童话时感受到的那份安定感。

读童话书,是对对方的一份特别的礼物
学文字以后,幼儿可以自己读书。从未对阅读感兴趣的孩子,突然有一天对阅读产生兴趣,他们也可以自己阅读。婴幼儿时期给念童话书,不是为了教育,而是为了这份体验。通过童话书,家长与幼儿可以留下宝石般珍贵的童年回忆,这是一种特别的时间体验。

大部分的家长认为给幼儿读童话书是“教育的开始”。所以无论多累,家长们都会坚持每天给幼儿读童话书。
Whitehurst强调:父母给孩子们读书的时间是很重要的,但是也强调说家长疲惫的时候,可以改日再给孩子读书。读书给孩子们固然重要,但是更重要的是用什么样的心情给孩子读。那么,怎样给幼儿读童话书呢?

童话书,要怎么念给幼儿听?
比起童话书的个数,重要的是怎么念给幼儿听。关键在于感情交流。读童话书的时候,不是孩子和妈妈相望,而是要看同一个焦点。心理学称为“社群主义”, 社群主义从社会侧面而论是身体、认知和语言完全发达之前的最重要的沟通基础。
给幼儿讲《杰克与魔豆》的童话时,比起杰克遇见巨人发生的故事,幼儿更对巨人穿的鞋感兴趣怎么办?那么请跟幼儿一起讨论鞋子的问题吧。通过童话书的共同体验是婴幼儿时期孩子感情移入的基础,也是形成自我主导能力的重要过程。

读童话书给幼儿,可以让双方情绪稳定。通过童话书,可以感受对方的体温、心跳、呼吸和声带的振动,并用脑和身体牢牢记住。反复抚摸头和枕着妈妈的腿躺下的身体接触,即使幼儿变成青少年或成人,也在妈妈相同的举动下获得内心的安定感。孩子们总是想让家长念童话书,理由之一就是他们听童话时感受到的那份安定感。

读童话书,是对对方的一份特别的礼物
学文字以后,幼儿可以自己读书。从未对阅读感兴趣的孩子,突然有一天对阅读产生兴趣,他们也可以自己阅读。婴幼儿时期给念童话书,不是为了教育,而是为了这份体验。通过童话书,家长与幼儿可以留下宝石般珍贵的童年回忆,这是一种特别的时间体验。









