没有无缘无故的爱恨，如果这样理解嫌犯，那就跟嫌犯一个套路了，你也危险。不管过往是否受过“欺负”，砍杀大量无辜学生就表明人格极端冷血变态，不是报复能解释的。冷血变态是教育的结果，家庭教育首当其冲，学校和社会也有责任，所有人都应检讨。理智地想，即便嫌犯“感觉到”被欺负，也要分析这是为何，是否属于“可怜之人必有可恨之处”。所谓报复杀人太多了，大部分不是真的报复，而是“抑郁”杀人，案例不胜枚举，中外皆然。本案与秦皇岛砍杀护士案、美国教堂枪击案、德航副机长驾机撞山案等性质相同，这样就好理解了。情绪杀人，这不是演义，每天都有，每个城市都有，可能就在身边，随时发生。如果我们冷血，便是纵容。
抑郁性情绪反常（抑郁症）明确的特征是外归因，将自己心情不好生活不如意归罪于他人（社会），理由似是而非，劝导者都可能上当。受医生蛊惑，一些当事人反复求医试图摆脱困境，无效的结果让他们感觉雪上加霜，外归因更加强烈，一旦精神崩溃后果不堪设想。
抑郁性情绪反常（抑郁症）属信念性格问题，无幻觉妄想，无基因基础，不是生理病变，不属于精神病（精神分裂症），具完全行为能力，医生“精神疾病”的说法不科学。情绪反常是教育课题，不是医学课题。以医学手段处置教育课题是反科学行径，不仅于事无补，还会增加难以预期严重后果的可能性，必须揭露。