处在少儿时期孩子的思维情况是：感性思维强，理性思维弱。所以需要倡导孩子养成英语思维习惯，从本质上让孩子规避语言学习“雷区”，克服英语学习的难题，正确掌握英语学习规律。
　　语言天赋是学习英语的先决条件
　　对于语言学习来说，孩子与成人有本质的差别。许多成人留学多年，也不能真正掌握英语。而普通一个中国孩子，出国两年就可以掌握英语。因为人在少儿时期是感性思维强，理性思维弱，对于英语信息，他们自然地与情景对映，不会用汉语理解。英语和汉语对他们来说，是同一情景的两种表达方式，他们能够直接学会用英语去理解和思考事物。即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维的干扰很小。而成人理性思维太强，他们习惯用汉语来理解英语。无法摆脱汉语思维的干扰。在英语环境中，汉语思维对英语学习的干扰跟年龄成正比。这种干扰越大，建立英语思维越难。父母要明确孩子的少儿英语语言天赋在于掌握语言思维。