一、考研专业课分析
1.参考书目
1、《艺术学概论第三版》 彭吉象 北京大学出版社
2、《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社
3、《数字艺术论（上下）》 廖祥忠 中国传媒大学出版社
4、《重构美学》 贾秀清 中国传媒大学出版社
5、《数字影视剪辑艺术与实践》 李停战 中国传媒大学出版社
2.考试题型组成、及题型考点分析等
中国传媒大学数字媒体艺术专业由两门专业课组成，一门为综合考试艺术学，一门为数字艺术理论与实践。
1、 综合考试艺术学，这门专业课主要考察艺术常识的记忆以及社会现象、文化现象的分析与解答，重点考察学生的逻辑思维能力，框架搭建能力以及书面语言的表达能力，能否突破窠臼，创作出观点鲜明、论证合理有据的文章是取得高分的关键所在。
这一专业课主要由四部分题型组成，填空、名词解释、简答题、论述题。其中填空题、名词解释为文艺常识，需要课下下功夫仔细分析和记忆。简答题和论述题多为一些艺术发展中的特殊现象，如“艺术生产的不平衡性”，“作品诞生之初不受欢迎，多年之后却大卖”等特殊文化现象的分析，其中也不乏对于当代文艺现象的分析，如作品的商品价值和艺术价值的关系等。这都需要考生在学习的过程中积累相关观点，还需要多练习语言的表达技巧追求创新的写作方法。
2、 数字媒体艺术理论与实践
这一专业课主要由三种题型组成，简答题、设计题、论述题。这几类考题一般出题新颖，答题方法和技巧灵活多变。需要考生在这一年的学习过程中积累课本知识的基础上，多联系实际，了解当前数字媒体艺术出现的新形势，出现得现问题，预测未来的发展方向，并对这些知识点有技巧的分析和记忆。
设计题是这两年的新题，需要考生在学习的过程中多关注优秀的微电影以及影响广泛的APP，对于考生的学习都是很有帮助的。
二、分阶段复习建议
（一）基础阶段
基础阶段5-8月，这一阶段主要是学习艺术的基常识，熟悉艺术的本质、特点、起源、作用、特点等知识，并可以利用这些知识点对一些简单得文化现象和艺术现象进行分析。此阶段一定要找到课本的写作框架，掌握论证的方法和技巧。
（二）强化阶段
强化阶段9-10月，此阶段需要根据多看一些论文或者杂志，对于论文和杂志上得新鲜观点，有创意性的论证方法和技巧进行识记，这样方便写出创新性得文章。此阶段虽为强化阶段，但对于基础知识的夯实与运用依旧是不可或缺的。与此同时还要开始理解和背诵真题，真题是研究考研动向的重中之重。对于真题上经常出现的题目类型要做有针对性的理解和记忆，并分析其中的答题技巧。
（三）冲刺阶段
冲刺阶段，11月-初试结束，这一阶段要对基础知识再一次砸实，任何时期都不能忘记基础知识才是答题的关键所在。此阶段需要继续分析真题，找出相同题型的答题方法和技巧，对于一些典型的艺术现象可以做生动鲜明分条缕析的分析。保持良好得学习状态直至考研初试结束。
这几个阶段虽然做了简单得划分，但执行计划的时候绝对不要条条框框，结合自身学习状况以及身体素质科学合理的进行。
在整个考研过程中注意锻炼审题，加强营养。身体是革命的本钱在考研期间体现的尤为明显，生病个三四天对于整个复习来说是得不偿失的。
1.参考书目
1、《艺术学概论第三版》 彭吉象 北京大学出版社
2、《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社
3、《数字艺术论（上下）》 廖祥忠 中国传媒大学出版社
4、《重构美学》 贾秀清 中国传媒大学出版社
5、《数字影视剪辑艺术与实践》 李停战 中国传媒大学出版社
2.考试题型组成、及题型考点分析等
中国传媒大学数字媒体艺术专业由两门专业课组成，一门为综合考试艺术学，一门为数字艺术理论与实践。
1、 综合考试艺术学，这门专业课主要考察艺术常识的记忆以及社会现象、文化现象的分析与解答，重点考察学生的逻辑思维能力，框架搭建能力以及书面语言的表达能力，能否突破窠臼，创作出观点鲜明、论证合理有据的文章是取得高分的关键所在。
这一专业课主要由四部分题型组成，填空、名词解释、简答题、论述题。其中填空题、名词解释为文艺常识，需要课下下功夫仔细分析和记忆。简答题和论述题多为一些艺术发展中的特殊现象，如“艺术生产的不平衡性”，“作品诞生之初不受欢迎，多年之后却大卖”等特殊文化现象的分析，其中也不乏对于当代文艺现象的分析，如作品的商品价值和艺术价值的关系等。这都需要考生在学习的过程中积累相关观点，还需要多练习语言的表达技巧追求创新的写作方法。
2、 数字媒体艺术理论与实践
这一专业课主要由三种题型组成，简答题、设计题、论述题。这几类考题一般出题新颖，答题方法和技巧灵活多变。需要考生在这一年的学习过程中积累课本知识的基础上，多联系实际，了解当前数字媒体艺术出现的新形势，出现得现问题，预测未来的发展方向，并对这些知识点有技巧的分析和记忆。
设计题是这两年的新题，需要考生在学习的过程中多关注优秀的微电影以及影响广泛的APP，对于考生的学习都是很有帮助的。
二、分阶段复习建议
（一）基础阶段
基础阶段5-8月，这一阶段主要是学习艺术的基常识，熟悉艺术的本质、特点、起源、作用、特点等知识，并可以利用这些知识点对一些简单得文化现象和艺术现象进行分析。此阶段一定要找到课本的写作框架，掌握论证的方法和技巧。
（二）强化阶段
强化阶段9-10月，此阶段需要根据多看一些论文或者杂志，对于论文和杂志上得新鲜观点，有创意性的论证方法和技巧进行识记，这样方便写出创新性得文章。此阶段虽为强化阶段，但对于基础知识的夯实与运用依旧是不可或缺的。与此同时还要开始理解和背诵真题，真题是研究考研动向的重中之重。对于真题上经常出现的题目类型要做有针对性的理解和记忆，并分析其中的答题技巧。
（三）冲刺阶段
冲刺阶段，11月-初试结束，这一阶段要对基础知识再一次砸实，任何时期都不能忘记基础知识才是答题的关键所在。此阶段需要继续分析真题，找出相同题型的答题方法和技巧，对于一些典型的艺术现象可以做生动鲜明分条缕析的分析。保持良好得学习状态直至考研初试结束。
这几个阶段虽然做了简单得划分，但执行计划的时候绝对不要条条框框，结合自身学习状况以及身体素质科学合理的进行。
在整个考研过程中注意锻炼审题，加强营养。身体是革命的本钱在考研期间体现的尤为明显，生病个三四天对于整个复习来说是得不偿失的。
