《中国足球第一个“五年计划”2019年-2023年》主要目标：普及全国小学生足球课程。普及全国体育老师足球教学培训体系。

不急！不躁！我们中国足球第一个“五年计划”，聚焦在全国小学生足球普及课程。中国球迷，所有的注意力，都要集中在全国的小学生足球场上。

未来5年，中国小学生足球普及课程，是最重要的。这是中国足球改革开放中，最重要的最关键的第一步。

所有的中国小学生，学会玩足球，踢足球，热爱足球的关键：教育部部长，教育厅厅长，教育局局长，小学校长，体育老师。因为小学生，一年到头，都在学校里接受教育，而父母大多数都在“挣钱养家”，让中国父母教会小学生踢足球，完全不可能，因为绝大多数父母，完全看不懂足球比赛。所以，唯一的解决方法是学校教会小学生玩足球。

心不急！气不燥！

让我们再深入分析：中国小学生足球。小学生6岁，开始读一年级。9月份开学，那么9月份的第一周到第四周，至少开设8次“足球课”。教什么？第一课：传球。瓜迪奥拉的“快速传递理论”，要求球员必须特别善于“传球”。“球比人快”理论，认为传球的进攻速度，要比个人带球速度更快。所以，教会小学生“传球”，就特别重要。第二课：控球。足球巨星，贝利，老马，大罗，小罗，梅西，C罗，内马尔，都非常善于控球。OK！6岁的一年级小学生，最重要的课程，就是“传球”与“控球”。他们的一年级生涯规划里，重点训练课目，就是练习“传球”与“控球”。一年50个星期，让他们专心练习这2项技术。

6岁的中国小学生，无论男孩，还是女孩，中心点是培养兴趣。热爱足球，比任何比赛结果，都更重要。心里的动力，比任何技术，都更重要。

6岁的小学生，最大的特点，就是“爱玩”。让他们“玩足球”，比让他们玩手机、打游戏、变近视眼，要好得多。小学一年级体育老师的教学任务：教会孩子们“玩足球”。基础技术，基础战术，比赛规则，训练习惯等等。把全班组织成不同的球队，进行训练与比赛。6岁的小孩子，玩的高兴就好。千万不要“急功近利”。小孩子嘛，热热闹闹，欢声笑语，就是最好的。

小学一年级，是小球员人生路上，第一次接触足球运动。经过一年时间的训练与比赛，开始习惯与热爱这项体育运动。一定要让小学生“放松放松再放松”。上足球课的小学生，心态一定要“轻松”，毫无压力。不能用成人世界的标准去要求小学生。毕竟，他们才6岁啊！那么可爱！那么朝气蓬勃！全国的6岁小学生，就是我们伟大事业的起点。我们要继续深入研究这个领域。中国小学一年级足球训练与比赛。

小学一年级，6岁小学生，足球训练与比赛。第一个试点：广东省广州市天河区，所有6岁的小学一年级学生，开始上“足球课”。第二个试点：上海市浦东新区，所有小学一年级学生，开始接受足球训练。2018年，全国只设立广州与上海2个试点，探索与积累经验。广州与上海，是中国足球“最发达城市”。选这两个城市，做试点，没错。

小学生足球，分为：一年级足球（6岁组），二年级足球（7岁组），三年级足球（8岁组），四年级足球（9岁组），五年级足球（10岁组），六年级足球（11岁组）。

小学校长，小学体育老师，是主要负责人。那么，这两个职位的人才选拔，就非常关键了。不是随随便便，什么人都可以干得好的。精兵强将。强将手下无弱兵。选拔“性格开朗，热爱足球，年轻有为，年富力强，开拓进取，事业心强，德才兼备”的校长和体育老师，非常关键。有些障碍，必须清除。两个关键点：一是校长，二是体育老师，太差的，完全不合格的，担不起重任的，还是换掉吧。想办成什么事，用人很关键啊！

再具体一点，深入研究：广东省广州市天河区龙洞小学。龙洞小学一年级，9月份新生入学，都是6岁的小朋友。9月份有“四个星期”的“足球课”：传球，控球。每周五天，每天最后一节课为“一年级足球课”。第一年试验，只专注于“一年级足球”。其它年级，先不搞。心不急！气不燥！