内容简介 · · · · · ·
本书为教育理论探讨作品。运用大量生动的实例，因事说理，夹叙夹议，阐述了对中职学生这一群体实施教育时应遵循的方法。书中既有作者“用爱心和智慧教育好学生”的具体实践，又有对我国中职教育现状的前瞻性思考。该书有针对性，又有实用性，在平实、晓畅的语言叙述中不乏思想深度。
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作者简介 · · · · · ·
本书由中智文化策划发行，余国良老师主编，九州出版社出版。
余国良，浙江衢州人，1958年出生。从1986年起专心做职业教育，历任衢州市工程技术学校实习部、就业指导部、学生处主任，2004年起任校党总支副书记，浙江省技工院校德育大组副组长，现为衢州市工程技术学校副校级协理员。兼任中国教师发展研究中心中职师资培训讲师、北师大继续教育教师培训院讲师、浙江省技工院校德育讲师团主讲。由他牵头实施的“五声教育”与“五自管理”研究成果，获中国教育学会“十一五”科研规划重点课题二等奖。2010年被评为全国中等职业学校德育工作先进个人。
目录 · · · · · ·
序言 爱与智慧，让中职教育更美好
上辑・理解教育
第一谈 教育理念：换种思维带学生
差秧苗也能长出好谷子／003
学学农夫的“教牛术”／007
随便说说反倒更好／012
赏识教育不可或缺／015
忘却教育是大智慧／018
第二谈 教育定位：赢得孩子的心灵
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