文章出处： 物流指闻
作者：陈鹤天
刚进入大学，怎么能快速进入状态？面对枯燥的课程，如何提升自己的能力？面对未知的人生，是选择深造还是选择就业？深造，往哪个方向去？就业，去哪类单位？各自需要匹配怎样的能力？
物流指闻和汉森商学院经常收到诸如此类的问题。为此，汉森商学院负责人陈鹤天老师结合大家来信，计划在物流指闻连载发布系列回信，回答关于学习、成长、考研、就业、留学……等等问题。
今天发布第三封信：大学里应该如何拓展自己的见识，做好规划？
来信4:
老师您好，自从听了您的分享，辗转反侧，夜不能寐。突然发现通过自己的努力可以站在更大的舞台上看世界。但是现在空有一腔热情，但找不到一个方向，想听您聊一下您是如何在拓展自己的认知面和见识面的呢？有没有什么经验可以分享给我们，谢谢老师。
来信5:
老师，您对支教的事情怎么看？我想要去支教，但是家里面不同意，觉得很不安全，但于我而言很有意义，我应该如何劝说我的父母同意我的选择呢？您有过支教的经历么？
来信6:
老师，我之前有了解到我们学校有交换生，而且还有奖学金，如果申请，我要怎样去准备呢？一般会有哪些条件和要求您知道么？
来信7:
陈老师您好，我想向您咨询一下大学四年中，您觉得每一年的重点应该放在哪里？我应该如何规划更好一些呢？期待您的建议。
回信：大学里应该如何拓展自己的见识，做好规划。
之前收到过几十封类似的来信，可以看出大家对新鲜事物获取的渴望，这一点非常好。无论是支教、交换生等都是在体验不同的生活、不同的文化与不同的震撼。具体的申请方法和注意的点后面会给到大家。
在这封信中，我们首先来聊一聊“见识”。
见识，主要来源于书籍、电视节目、新媒体节目等一切输入型的内容，它是你“认知”中最重要的一部分。我们可以通过大量的阅读（推荐的书单详见第七封信）、实地的探索等来提高我们的见识。只有见识过，你才会知道你的目标在哪里。深度阅读、读书笔记、旅行、支教等等莫不如是。相信见识的开拓，是终身的事情。我也会与你一起，拓展见识，认知升级。
同学们身在校园中，不同大学提供给大家的是不同的平台，也会带来不同程度的见识。图书馆、一次会议、一个讲座、交换的机会等等，都是学校所能给予学生提升认知很必要的方法。因此，希望大家尽可能多抓住机会，不断拓展自己的认知渠道，扩大自己的见识。
在这里想提前和大家说明两点：
1.好的大学，平台相对高，机会相对越多，毋庸置疑。从师资、保研、实习、交换、留学、项目等方面均有所体现。
2.在全媒体时代，信息量爆炸，学生们拥有了很多平等的获取信息的渠道。因此，也成全了很多努力着的人。放平心态，努力终会有所收获。当信息扁平化后，机会是留给有准备的人的。
接下来我们来聊聊规划，只有当你的见识多了，才会知道自己如何努力，如何快读的成长。因此，我提前准备了一份任务清单，大家需要做的是详细了解清单中的每一项任务，选择自己感兴趣的部分，将它实现，落地开花。因为所有的规划，都是为成长服务的，而所有的成长都需要你经历从目标确立到付出努力、坚持不懈的全过程。
清单中的每一项，都是给大家打开了一扇门。之前它是隐藏着的，等待你去挖掘，现在呈现在大家面前，等待你的收获。当然，大学里的门不仅有这些，还有更多等你去找到并打开它。整个的探索思路也是方法的指引，希望学有所成、学以致用。
我准备的大学任务清单，给大家：
（1）每周读一本推荐的书籍，并做读书笔记；
（2）每个学期完成一篇高质量的论文；
（3）选修一门或多门文史哲类课程；
（4）整理一套自己的学习方法；
（5）参加一次全国大学生英语/数学竞赛；
（6）过四级（600+）、六级（550+）；
（7）参加托福（过100分）/雅思（不低于7分）考试；
（8）获得留学交换的机会；
（9）策划一次有主题的旅行（古都行、时尚行…）
（10）完成一个自己亲自参与的物流项目；
（11）获得一次国家奖学金/特等奖学金；
（12）参与一次文艺汇演（主持人/小品/唱歌…）站到学校的礼堂上；
（13）参加一个社团，并尝试给社团拉倒一次赞助，组织一次活动；
（14）成为社团/学生会/科协等组织中的骨干力量；
（15）参加一次大学生新生辩论赛；
（16）参加一次全国大学生物流设计大赛；
（17）参加一次全国大学生数学建模大赛；
（18）参加一次ACM程序设计大赛；
（19）参加一次挑战杯/创青春大赛；
（20）每年在社会企业中实习一次，每次不少于30天；
（21）获得保研的机会；
（22）获得一次作为在校生的最高荣誉；
（23）学习一门第二外语（西班牙语、日语、德语、阿拉伯语…）；
（24）尝试申请一次新生的代班（新生班主任）；
（25）获取一门有含金量的技能认证（计算机四级…）
……
上述25项，就是给到大家一个目标，希望可以成为指引大家的一个方向。里面的一些内容在后面的信中会有相应的方法给到大家，比如如何准备留学、如何选择方向、如何去实习、英语如何学、活动如何做、竞赛如何准备等等。当你每完成一项时，相信你的能力、认知都会自动的完成升级。因为每一项的难度都很大。都需要你的努力、你的智慧和你的坚持。
很多同学紧接着会问，“老师这么多事情，我需要如何协调我的时间呢？还有我要如何分配这些任务比较好呢？”
接下来，我们聊聊如何分配时间，完成计划。
第一步，给任务分类；
第二步，了解每一个任务的所需时长、开始时间、截至时间；
第三步，了解自己的课业计划和空闲时间；
第四步，分配任务，制定系统地计划。
一、给任务分类：
个人建议可以将这些任务分成三大类：
（1）学业与读书类；
（2）社团与活动类；
（3）竞赛与实践类。
匹配任务如下：
1.学业与读书类：
1）每周读一本推荐的书籍，并做读书笔记；
2）每个学期完成一篇高质量的论文；
3）选修一门或多门文史哲类课程；
4）整理一套自己的学习方法；
5）过四级（600+）、六级（550+）；
6）参加托福（过100分）/雅思（不低于7分）考试；
7）获得留学交换的机会；
8）获得一次国家奖学金/特等奖学金；
9）获得保研的机会；
10）获得作为在校学生的最高荣誉；
11）学习一门第二外语（西班牙语、日语、德语、阿拉伯语…）；
12）获取一门有含金量的技能证书（计算机四级…）
2.社团与活动类；
1）策划一次有主题的旅行（古都行、时尚行…）
2）完成一个自己亲自参与的物流项目；
3）参与一次文艺汇演（主持人/小品/唱歌…）站到学校的礼堂上；
4）参加一个社团，并尝试给社团拉倒一次赞助，组织一次活动；
5）成为社团/学生会/科协等组织中的骨干力量；
6）参加一次大学生新生辩论赛；
3.竞赛与实践类
1）参加一次全国大学生物流设计大赛；
2）参加一次全国大学生数学建模大赛；
3）参加一次ACM程序设计大赛；
4）参加一次挑战杯/创青春大赛；
5）每年在社会企业中实习一次，每次不少于30天；
6）尝试申请一次新生的代班（新生班主任）；
当然校园里的活动、比赛还有很多：大学生创业创新训练计划／全球供应链挑战赛／全球模拟联合国大会／欧盟实习生／联合国实习生（研究生）等不胜枚举。
二、根据大学的学习内容，提供一份简单的任务规划建议，供参考。
备注：●为作用
大一：用一年时间夯实自己的英语及数学水平
为四六级（大一上下）、托福（大二上）大学生英语竞赛做准备
外企、欧盟、联合国等实习的英语基础
考研的科目、留学的基础、工作的核心技能
流利的口语会让你更加自信！
为高数期末考、运筹学做准备
数学建模大赛、全国大学生数学竞赛的基础
金融、分析、统计、大数据等工作的基础
扎实的数学水平会增强逻辑并成为核心技能！
大二：用一年时间锻炼社交演讲能力（包括支教、志愿者）
－社交能力提高的方式－
进入社团，组织活动拉赞助
提高自己的组织及演说的能力
丰富的社团经历会结识很多毕生的好友！
－支教/志愿者类活动－
体验社会的最底层，贡献自己的力量
警醒自己生活的幸福，时刻保持节约勤劳的好习惯
这段经历会令你毕生难忘！
大三：用一年时间夯实专业知识；提高实践能力
－夯实专业知识－
为竞赛做好知识储备
为工作储备必备知识
扎实的专业知识使你从容的完成任务！
－提高实践能力（实习、比赛）－
充分了解各项相关比赛
理论与实践相结合，共同进益
提高你的团队协作能力和领导力水平！
大四：用三年的积淀明确自己的毕业方向并努力
－准备考研－
数学和英语、专业课此时是你的武器
选择好考研的方向（具体内容见第十一封信）
全力以赴，我心无悔！
－准备留学－
英语、社团、活动此时是你的武器
分析留学期间的资金、生活、毕业后的情况
留学使人快速的成长，离家的人更能感受到异国月光的孤冷
具体规划见第十二封信
－准备就业－
专业、实习、社团此时是你的武器
确定专业就业方向（详见第十五封信）
选好行业、企业类别和岗位（详见第十四封信）
开启职业生涯，注重职业规划
－准备考公－
社团、演讲、逻辑此时是你的武器
确定成为公职人员，多分析多思考
希望“为人民服务”是你从公的首愿
这份计划中，给大家最核心的部分就是每一年你的主要任务和重点。因此并不表示只有大一才努力学英语、数学，后面就不学了。很多内容都是需要终身学习的，不断修炼。只不过在特定时期，不同的学年有不同的侧重罢了。就像第一章中和大家说的，大一最好把你四年全部的专业课预习一遍，因此不是大三才去接触专业课。所有的内容都是持续的，侧重点摆正就好。后续的回信中还涉及到活动参加的计划、留学的计划、考研的计划。如果想直接作为工具书来用，请直接看附录2，里面是学年规划的全部建议。
作者：陈鹤天
刚进入大学，怎么能快速进入状态？面对枯燥的课程，如何提升自己的能力？面对未知的人生，是选择深造还是选择就业？深造，往哪个方向去？就业，去哪类单位？各自需要匹配怎样的能力？
物流指闻和汉森商学院经常收到诸如此类的问题。为此，汉森商学院负责人陈鹤天老师结合大家来信，计划在物流指闻连载发布系列回信，回答关于学习、成长、考研、就业、留学……等等问题。
今天发布第三封信：大学里应该如何拓展自己的见识，做好规划？
来信4:
老师您好，自从听了您的分享，辗转反侧，夜不能寐。突然发现通过自己的努力可以站在更大的舞台上看世界。但是现在空有一腔热情，但找不到一个方向，想听您聊一下您是如何在拓展自己的认知面和见识面的呢？有没有什么经验可以分享给我们，谢谢老师。
来信5:
老师，您对支教的事情怎么看？我想要去支教，但是家里面不同意，觉得很不安全，但于我而言很有意义，我应该如何劝说我的父母同意我的选择呢？您有过支教的经历么？
来信6:
老师，我之前有了解到我们学校有交换生，而且还有奖学金，如果申请，我要怎样去准备呢？一般会有哪些条件和要求您知道么？
来信7:
陈老师您好，我想向您咨询一下大学四年中，您觉得每一年的重点应该放在哪里？我应该如何规划更好一些呢？期待您的建议。
回信：大学里应该如何拓展自己的见识，做好规划。
之前收到过几十封类似的来信，可以看出大家对新鲜事物获取的渴望，这一点非常好。无论是支教、交换生等都是在体验不同的生活、不同的文化与不同的震撼。具体的申请方法和注意的点后面会给到大家。
在这封信中，我们首先来聊一聊“见识”。
见识，主要来源于书籍、电视节目、新媒体节目等一切输入型的内容，它是你“认知”中最重要的一部分。我们可以通过大量的阅读（推荐的书单详见第七封信）、实地的探索等来提高我们的见识。只有见识过，你才会知道你的目标在哪里。深度阅读、读书笔记、旅行、支教等等莫不如是。相信见识的开拓，是终身的事情。我也会与你一起，拓展见识，认知升级。
同学们身在校园中，不同大学提供给大家的是不同的平台，也会带来不同程度的见识。图书馆、一次会议、一个讲座、交换的机会等等，都是学校所能给予学生提升认知很必要的方法。因此，希望大家尽可能多抓住机会，不断拓展自己的认知渠道，扩大自己的见识。
在这里想提前和大家说明两点：
1.好的大学，平台相对高，机会相对越多，毋庸置疑。从师资、保研、实习、交换、留学、项目等方面均有所体现。
2.在全媒体时代，信息量爆炸，学生们拥有了很多平等的获取信息的渠道。因此，也成全了很多努力着的人。放平心态，努力终会有所收获。当信息扁平化后，机会是留给有准备的人的。
接下来我们来聊聊规划，只有当你的见识多了，才会知道自己如何努力，如何快读的成长。因此，我提前准备了一份任务清单，大家需要做的是详细了解清单中的每一项任务，选择自己感兴趣的部分，将它实现，落地开花。因为所有的规划，都是为成长服务的，而所有的成长都需要你经历从目标确立到付出努力、坚持不懈的全过程。
清单中的每一项，都是给大家打开了一扇门。之前它是隐藏着的，等待你去挖掘，现在呈现在大家面前，等待你的收获。当然，大学里的门不仅有这些，还有更多等你去找到并打开它。整个的探索思路也是方法的指引，希望学有所成、学以致用。
我准备的大学任务清单，给大家：
（1）每周读一本推荐的书籍，并做读书笔记；
（2）每个学期完成一篇高质量的论文；
（3）选修一门或多门文史哲类课程；
（4）整理一套自己的学习方法；
（5）参加一次全国大学生英语/数学竞赛；
（6）过四级（600+）、六级（550+）；
（7）参加托福（过100分）/雅思（不低于7分）考试；
（8）获得留学交换的机会；
（9）策划一次有主题的旅行（古都行、时尚行…）
（10）完成一个自己亲自参与的物流项目；
（11）获得一次国家奖学金/特等奖学金；
（12）参与一次文艺汇演（主持人/小品/唱歌…）站到学校的礼堂上；
（13）参加一个社团，并尝试给社团拉倒一次赞助，组织一次活动；
（14）成为社团/学生会/科协等组织中的骨干力量；
（15）参加一次大学生新生辩论赛；
（16）参加一次全国大学生物流设计大赛；
（17）参加一次全国大学生数学建模大赛；
（18）参加一次ACM程序设计大赛；
（19）参加一次挑战杯/创青春大赛；
（20）每年在社会企业中实习一次，每次不少于30天；
（21）获得保研的机会；
（22）获得一次作为在校生的最高荣誉；
（23）学习一门第二外语（西班牙语、日语、德语、阿拉伯语…）；
（24）尝试申请一次新生的代班（新生班主任）；
（25）获取一门有含金量的技能认证（计算机四级…）
……
上述25项，就是给到大家一个目标，希望可以成为指引大家的一个方向。里面的一些内容在后面的信中会有相应的方法给到大家，比如如何准备留学、如何选择方向、如何去实习、英语如何学、活动如何做、竞赛如何准备等等。当你每完成一项时，相信你的能力、认知都会自动的完成升级。因为每一项的难度都很大。都需要你的努力、你的智慧和你的坚持。
很多同学紧接着会问，“老师这么多事情，我需要如何协调我的时间呢？还有我要如何分配这些任务比较好呢？”
接下来，我们聊聊如何分配时间，完成计划。
第一步，给任务分类；
第二步，了解每一个任务的所需时长、开始时间、截至时间；
第三步，了解自己的课业计划和空闲时间；
第四步，分配任务，制定系统地计划。
一、给任务分类：
个人建议可以将这些任务分成三大类：
（1）学业与读书类；
（2）社团与活动类；
（3）竞赛与实践类。
匹配任务如下：
1.学业与读书类：
1）每周读一本推荐的书籍，并做读书笔记；
2）每个学期完成一篇高质量的论文；
3）选修一门或多门文史哲类课程；
4）整理一套自己的学习方法；
5）过四级（600+）、六级（550+）；
6）参加托福（过100分）/雅思（不低于7分）考试；
7）获得留学交换的机会；
8）获得一次国家奖学金/特等奖学金；
9）获得保研的机会；
10）获得作为在校学生的最高荣誉；
11）学习一门第二外语（西班牙语、日语、德语、阿拉伯语…）；
12）获取一门有含金量的技能证书（计算机四级…）
2.社团与活动类；
1）策划一次有主题的旅行（古都行、时尚行…）
2）完成一个自己亲自参与的物流项目；
3）参与一次文艺汇演（主持人/小品/唱歌…）站到学校的礼堂上；
4）参加一个社团，并尝试给社团拉倒一次赞助，组织一次活动；
5）成为社团/学生会/科协等组织中的骨干力量；
6）参加一次大学生新生辩论赛；
3.竞赛与实践类
1）参加一次全国大学生物流设计大赛；
2）参加一次全国大学生数学建模大赛；
3）参加一次ACM程序设计大赛；
4）参加一次挑战杯/创青春大赛；
5）每年在社会企业中实习一次，每次不少于30天；
6）尝试申请一次新生的代班（新生班主任）；
当然校园里的活动、比赛还有很多：大学生创业创新训练计划／全球供应链挑战赛／全球模拟联合国大会／欧盟实习生／联合国实习生（研究生）等不胜枚举。
二、根据大学的学习内容，提供一份简单的任务规划建议，供参考。
备注：●为作用
大一：用一年时间夯实自己的英语及数学水平
为四六级（大一上下）、托福（大二上）大学生英语竞赛做准备
外企、欧盟、联合国等实习的英语基础
考研的科目、留学的基础、工作的核心技能
流利的口语会让你更加自信！
为高数期末考、运筹学做准备
数学建模大赛、全国大学生数学竞赛的基础
金融、分析、统计、大数据等工作的基础
扎实的数学水平会增强逻辑并成为核心技能！
大二：用一年时间锻炼社交演讲能力（包括支教、志愿者）
－社交能力提高的方式－
进入社团，组织活动拉赞助
提高自己的组织及演说的能力
丰富的社团经历会结识很多毕生的好友！
－支教/志愿者类活动－
体验社会的最底层，贡献自己的力量
警醒自己生活的幸福，时刻保持节约勤劳的好习惯
这段经历会令你毕生难忘！
大三：用一年时间夯实专业知识；提高实践能力
－夯实专业知识－
为竞赛做好知识储备
为工作储备必备知识
扎实的专业知识使你从容的完成任务！
－提高实践能力（实习、比赛）－
充分了解各项相关比赛
理论与实践相结合，共同进益
提高你的团队协作能力和领导力水平！
大四：用三年的积淀明确自己的毕业方向并努力
－准备考研－
数学和英语、专业课此时是你的武器
选择好考研的方向（具体内容见第十一封信）
全力以赴，我心无悔！
－准备留学－
英语、社团、活动此时是你的武器
分析留学期间的资金、生活、毕业后的情况
留学使人快速的成长，离家的人更能感受到异国月光的孤冷
具体规划见第十二封信
－准备就业－
专业、实习、社团此时是你的武器
确定专业就业方向（详见第十五封信）
选好行业、企业类别和岗位（详见第十四封信）
开启职业生涯，注重职业规划
－准备考公－
社团、演讲、逻辑此时是你的武器
确定成为公职人员，多分析多思考
希望“为人民服务”是你从公的首愿
这份计划中，给大家最核心的部分就是每一年你的主要任务和重点。因此并不表示只有大一才努力学英语、数学，后面就不学了。很多内容都是需要终身学习的，不断修炼。只不过在特定时期，不同的学年有不同的侧重罢了。就像第一章中和大家说的，大一最好把你四年全部的专业课预习一遍，因此不是大三才去接触专业课。所有的内容都是持续的，侧重点摆正就好。后续的回信中还涉及到活动参加的计划、留学的计划、考研的计划。如果想直接作为工具书来用，请直接看附录2，里面是学年规划的全部建议。
