d.我来到地理教室,本能告诉我,这里一定也与这次的案件有着千丝万缕的关系。
地理教室与刚刚开放的时候完全不一样了,好像被某些人布置成了围成一圈的桌子的样子,而且教室里还多了很多原本没有的东西:水晶球,加湿器,枕头,方巾,星空布等等,一系列我叫不上来名字的东西。
看来有必要好好问一下别人是谁把地理教室布置成这样的了。
我漫无目的来回穿梭着,翻动着多出来的东西,也许这种行为并不太好,但是现在这种时候,人命关天,也由不得我再犹豫什么了。
在我翻到某一张课桌的时候,我注意到它朝内的桌兜里好像塞这一团什么东西,我立即把这张桌子拖了出来,伸手一摸...
“这是!”
我眼神一凝,这是一张被鲜血几乎完全染红了的毛巾。
(获得言弹:“地理教室的情况”,“染血毛巾”)
地理教室与刚刚开放的时候完全不一样了,好像被某些人布置成了围成一圈的桌子的样子,而且教室里还多了很多原本没有的东西:水晶球,加湿器,枕头,方巾,星空布等等,一系列我叫不上来名字的东西。
看来有必要好好问一下别人是谁把地理教室布置成这样的了。
我漫无目的来回穿梭着,翻动着多出来的东西,也许这种行为并不太好,但是现在这种时候,人命关天,也由不得我再犹豫什么了。
在我翻到某一张课桌的时候,我注意到它朝内的桌兜里好像塞这一团什么东西,我立即把这张桌子拖了出来,伸手一摸...
“这是!”
我眼神一凝,这是一张被鲜血几乎完全染红了的毛巾。
(获得言弹:“地理教室的情况”,“染血毛巾”)













