总是有家长或同学在选学校的时候犯难，到底是上个211，985双工程综合性大学，还是上个专业性强的大学，符合自己的兴趣胃口。作为英专的弱鸡，笔者私以为还是去找符合自己专业胃口的学校比较好。毕竟是自己的青春年华，还是给自己的兴趣长处一个更高的平台来得舒心，开心。毕竟社会也已经发生巨变，真正好的用人单位傻看☞牌子☜的情况已经不再是主流。自己的强项和学校平台的长处结合，你，才能飞得更快更远。
教育部已公布最新一轮学科评估结果。有了这个评估结果，如果你还去看那些各种大学野榜，什么校友会，艾瑞深之流，那就去吧，你已无药可救。外语专业打分我截了一张图。各位参考一下。另外，国外的榜单有按subject分类排的，也可以参考。但是，中国教育部是最了解中国教育的，外国人不一定那么公正。上次学科评估是在笔者还没读大一的时候就有了。现在笔者已MA，第四次评估才珊珊迟来。感慨速度蜗牛。
身处世界linguistics top20的学校半年，笔者亲身体会到了学科水平不同层次的学校之间，就读体验的巨大差异: 无论是教师素质，教学水平还是科研水平，都是有明显的区分。教师是学生的引导者，我们为什么上学，就是要一个好的学业导师。我们为什么上学，我们需要学校给我们探索的平台，一个随叫随到的科研平台支撑。学科水平层次的区分，就是指在这些点上的区分。你如果来到某校外院，跟我说，我们的电气工程，机械工程全国顶尖，没错，可是，那些顶尖的资源是不属于你的，那份荣光也不属于你。说来话长我们暂且不说。尤其是外语类保送生，切记慎重再慎重，因为大家不可以转专业。笔者再次提醒，以防大家昏头。
学科建设不是一日之功，退步容易进步难。只有水平高低，情况没有好坏。各位找准自己的位置，路还是要继续努力向上走。
教育部已公布最新一轮学科评估结果。有了这个评估结果，如果你还去看那些各种大学野榜，什么校友会，艾瑞深之流，那就去吧，你已无药可救。外语专业打分我截了一张图。各位参考一下。另外，国外的榜单有按subject分类排的，也可以参考。但是，中国教育部是最了解中国教育的，外国人不一定那么公正。上次学科评估是在笔者还没读大一的时候就有了。现在笔者已MA，第四次评估才珊珊迟来。感慨速度蜗牛。
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学科建设不是一日之功，退步容易进步难。只有水平高低，情况没有好坏。各位找准自己的位置，路还是要继续努力向上走。
