特别是舞蹈课，那一下一下的铿锵有力，学得好认真

我小孩有300度散光，不会爬就直接走了，性格也比较内向，要求他多了时老伤心的哭。

上完这个月机构，我打算中止机构了，不知道我的做法对不对，我打算全力送他去语言培训，之前一直在做发音培训，现在小孩一些句子，我说前面几个字，他能接着说完，下个月再报个语言表达课，把机构停了，因为我发现，机构培训的过于死板，各种课程都能积极配合。

孩子4岁被诊断为自闭症谱系，在机构培训3个月确实变化挺大，语言理解也上来不少，但机构过于死板，看不到能力的提高。

@笛卡的小乖 这个月底就要做出决定了，能不能给些意见

@某海带 决定停止机构专门送语言表达培训了，能不能给些意见

小孩不好的地方如下: 让他说话有压力时，眼神躲避，社交互动差，和小朋友比赛玩打保龄球时，老要指导，自己积极性不高，指导又能完成。开心时老是蹦蹦跳跳，唱歌。有调词不准。在机构又能很好的配合。要不要停了呢？

自理能力还可以，能自己吃饭，上厕所，刷牙，穿衣服鞋子。大运动都可以，解决不了的问题能找爸妈寻求帮助。能凃鸭，喜欢儿歌，所有的问题都在社交和语言上，理人但积极性不高。语言理解力也很差。机构培训的时间对认真时间太短，针对性不强这也是我要停掉的原因

停掉机构让我不放心的地方！小孩还有不愿意开口，不愿意社交，别人不理他就想走开一个人玩，语言还在理解句子的阶段，不喜欢看人，每次上班说拜拜就应付一下不看我，

最近小孩超出我的预期了，给他穿衣服，得套个马甲，我去外面找再回来时，他却自己找到穿上了，买了150张动作认知卡，基本都能说个30%了，有些都没有认真教的都会，接球的反应比3个月前快了好多，隔着一个房间说我帮你，立马就过来找我了。看到这些变化我很高兴，但我还是不知道是不是3个月机构带来的变化？