虎不归山任犬欺，龙不登天遭虾戏。

环境影响关注，关注决定心境，心境决定志趣，志趣决定思想行为，思想行为决定人生轨迹。

聪明大概有两个因素具体的知识和思维能力。
随机学习哲学道理碰到契合的情况学以致用方能体现出聪明。
就好像有人学了擒龙哲学捕凤哲学；但从来都是碰到其它情况就体现不出哲学能使人聪明。
知识需要具体去学，但思维逻辑能力却可以举一反三，运用于任何情况。
每个哲学思想和格言，都有比较深邃的思维逻辑，看多了也会提高思维逻辑能力。

哇羡慕楼主思维好广

承上启下，与时俱进，学以致用（用以促学），扬长避短，体现聪明（大智若愚）。
学以致用大致有两方面:
一、与时俱进，建立较为完善的三观，才能明确时代、社会需要什么，自己想要什么，想要做什么，再去学习什么。（体现聪明）
二、承上启下，时间精力用在哪里，巨树就长在哪里。梳理自己前半生的时间精力都用于何处，才能明确自己有什么才能、长处，然后结合时代的需要去发挥它的最大作用。（体现聪明）
人尽其才，物尽其用；不发倔特长，不用其长，则使宝剑蒙灰呀。
知识为器，智慧为用；体现聪明（大智若愚）。人们在巨树成长的特长领域，有着精深的见识。虽然优秀的思维能力可以用于其它领域，但因过于缺乏知识而在其它领域显得无知无能无用。
人的精力与人生是有限的，只能在自己选择的领域体现聪明，而在其它领域做一个愚者，无用之称坦然受之。
未雨绸缪，防范未然；“上医不治已病治未病，不治已乱治未乱。”有的人体现聪明的地方太过精深，不在人们看的见的细枝末节体现聪明，不为人知，而显得无知无用无能。
人们学以致用，体现聪明的几种目的:
一、只是兴趣、因为开心。
二、只为人尽其才；顺其自然，随缘而得，太公垂钓愿者上钩
三、为利，为谋生（不考虑取财有道）
四、为了取财有道
五、为道德，为公义
六、同时兼具。

写得太多，耐心不够用

其实我并不赞同你的看法，毕竟真正病得很重的人应该不在贴吧。。。也许这吧需要更多的其实是对精神或心理方面有了解的新人或者有兴趣的人。。。。。。

你属于👀比较有想法的那一类，不过出现在这吧也很正常。。。

【为道日损】吸引、牵动我们心力、注意力的非必须事物每少一件，我们的精力就充实一分。
放下的非必须事物越多，我们越有精力。

为什么还要念？念给别人听的，帮助别人念佛，这是化他，不是自己，自己无念。

我们不用考虑做什么事能赚大钱；而是把方向放在发挥自己对世界的最大影响力上。

【励不幸者】
僵卧孤村不自哀, 尚思为民戍轮台.
夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来.
喜欢“僵卧孤村不自哀”这句。