【2009·2·6·随笔·短篇】陪伴我的，是什么？
—————————————————————又名：一杯咖啡，请让我思考，过去的时光，我留下什么
蓦然，寒假已经结束，快，快到不可想象，仿佛昨日才考完试，今天就开学了。
今天拿着塑料壳儿包完书，上QQ的时候小学同学和我聊天，居然是那个上次和我一起找四叶草的变态，聊了很多，她得到了五自学生，问我有没有，我说没有，她问怎么会呢，我说，我的数学成绩没达标。对方沉默了好久，后来才慢悠悠的打上一句话，数学果然成了你的绊脚石。我微笑了一下，也打了一句话上去：我会将这颗绊脚石踢走。
后来跟初中同学聊天，到哪去玩？，我笑，“哪能玩儿啊，都开学了老大”，她说“看电影不？”，我的心情跟着莫名的复杂起来“看什么~”“什么好看看什么呗~” ，“算了，你有空，我还要复习日语呢，万一老师莫名其妙的把我叫起来默假名，我可吃不消她让我把所有的片假名抄个十遍八遍的。”对方停顿了一下，“后天报道完后没事情吧？”，我回敬“没事儿也不跟你去。”
关掉聊天界面后，蓝色的桌面就暴露出来，感觉有一种空前的迷茫。
翻着六年级时代的博文，蓦然觉得已经离我好远好远，仿佛有一个世纪的代沟，远的无法触摸，想当时我说的：“不是人过的生活”“狼狈不堪”，现在想起来根本就是一段幸福到不能再幸福的时光。那时的空气，甚至都觉得比现在纯。不是那时作业比现在少，更不是那时放学比现在早，而是在于当时空气中流淌的熟悉的味道，一种伸手不可触及，却无比熟悉的时光。
前天，寒假作业的五篇作文要打印，我赶到中山路小学门口，打印，家里打印机坏了，所以我不得不跑到这个我想来又不敢来的地方，伤感和失落一并涌进胸膛。
望着那个骄傲的“勤”字，感觉仿佛已经置身于沧桑的云海之中，依稀记得六年前，我们这群什么都不懂的孩子，握起右手发誓：“今天我以中山路小学为荣，明天中山路小学将以我为荣”，眯起眼睛，眺望校园里，一片寂静...
全班的孩子总共五十六个人，考上外国语的有四十三个人，真是教人的成果，我蓦然的感谢上苍，他让我进入了这么好的集体。这么灿烂的集体。
回家后想起了老师的博客，一上网，就上了中山路小学的网站，老师的一篇博文“永远的六（三）班——谢师宴”进入眼帘，眼睛蓦然的潮湿了，什么是“谢师宴”，我们？真是可笑啊，想我在毕业典礼上，什么表现都没有，那天晚上却怎么都睡不着，灯开着，空调开着，“考上外国语学校”的白色的保证书贴在墙上，一切一如曾经，却怎样都无法进入梦乡，爬起来看毕业照，泪水一下子涌了出来，没有预兆，就是在那个夏日的夜晚，我哭了。
后来平静的回忆着小学的时光，觉得自己暂时是个局外人，像看一本小说一样，把这个孩子跌怕滚打的故事看了一遍。
或许让我想不到的是，仅仅是去外国语学校的第一天，我们和所有的异性同学都成了陌生人，不说话，也不必说话，说不出来，张张嘴的功夫，彼此已经擦肩而过，完全不认识。
常想，什么是陌生人，其实这也是陌生人的一种，小学即使当了整整两年同桌，到了初中还是将这份情感一并摒弃，没有什么，这是一种循环，用铃（护花の铃）的话来说是一种“轮回”，对，也就是这种轮回，让我们学会了什么是“遗忘”，什么是“坚强”。而现在，陪伴我的，是什么？
这就是为什么，为什么人类再失去那份感情后，才学会珍惜。
今天，写这篇文章的目的，不是发泄对生活的不满，也不是我没有事干，是因为我真的体会到了“珍惜”二字分量何重，或许我该听听周杰伦的《稻香》，寻找一份，我不明白的东西。
END
—————————————————————又名：一杯咖啡，请让我思考，过去的时光，我留下什么
蓦然，寒假已经结束，快，快到不可想象，仿佛昨日才考完试，今天就开学了。
今天拿着塑料壳儿包完书，上QQ的时候小学同学和我聊天，居然是那个上次和我一起找四叶草的变态，聊了很多，她得到了五自学生，问我有没有，我说没有，她问怎么会呢，我说，我的数学成绩没达标。对方沉默了好久，后来才慢悠悠的打上一句话，数学果然成了你的绊脚石。我微笑了一下，也打了一句话上去：我会将这颗绊脚石踢走。
后来跟初中同学聊天，到哪去玩？，我笑，“哪能玩儿啊，都开学了老大”，她说“看电影不？”，我的心情跟着莫名的复杂起来“看什么~”“什么好看看什么呗~” ，“算了，你有空，我还要复习日语呢，万一老师莫名其妙的把我叫起来默假名，我可吃不消她让我把所有的片假名抄个十遍八遍的。”对方停顿了一下，“后天报道完后没事情吧？”，我回敬“没事儿也不跟你去。”
关掉聊天界面后，蓝色的桌面就暴露出来，感觉有一种空前的迷茫。
翻着六年级时代的博文，蓦然觉得已经离我好远好远，仿佛有一个世纪的代沟，远的无法触摸，想当时我说的：“不是人过的生活”“狼狈不堪”，现在想起来根本就是一段幸福到不能再幸福的时光。那时的空气，甚至都觉得比现在纯。不是那时作业比现在少，更不是那时放学比现在早，而是在于当时空气中流淌的熟悉的味道，一种伸手不可触及，却无比熟悉的时光。
前天，寒假作业的五篇作文要打印，我赶到中山路小学门口，打印，家里打印机坏了，所以我不得不跑到这个我想来又不敢来的地方，伤感和失落一并涌进胸膛。
望着那个骄傲的“勤”字，感觉仿佛已经置身于沧桑的云海之中，依稀记得六年前，我们这群什么都不懂的孩子，握起右手发誓：“今天我以中山路小学为荣，明天中山路小学将以我为荣”，眯起眼睛，眺望校园里，一片寂静...
全班的孩子总共五十六个人，考上外国语的有四十三个人，真是教人的成果，我蓦然的感谢上苍，他让我进入了这么好的集体。这么灿烂的集体。
回家后想起了老师的博客，一上网，就上了中山路小学的网站，老师的一篇博文“永远的六（三）班——谢师宴”进入眼帘，眼睛蓦然的潮湿了，什么是“谢师宴”，我们？真是可笑啊，想我在毕业典礼上，什么表现都没有，那天晚上却怎么都睡不着，灯开着，空调开着，“考上外国语学校”的白色的保证书贴在墙上，一切一如曾经，却怎样都无法进入梦乡，爬起来看毕业照，泪水一下子涌了出来，没有预兆，就是在那个夏日的夜晚，我哭了。
后来平静的回忆着小学的时光，觉得自己暂时是个局外人，像看一本小说一样，把这个孩子跌怕滚打的故事看了一遍。
或许让我想不到的是，仅仅是去外国语学校的第一天，我们和所有的异性同学都成了陌生人，不说话，也不必说话，说不出来，张张嘴的功夫，彼此已经擦肩而过，完全不认识。
常想，什么是陌生人，其实这也是陌生人的一种，小学即使当了整整两年同桌，到了初中还是将这份情感一并摒弃，没有什么，这是一种循环，用铃（护花の铃）的话来说是一种“轮回”，对，也就是这种轮回，让我们学会了什么是“遗忘”，什么是“坚强”。而现在，陪伴我的，是什么？
这就是为什么，为什么人类再失去那份感情后，才学会珍惜。
今天，写这篇文章的目的，不是发泄对生活的不满，也不是我没有事干，是因为我真的体会到了“珍惜”二字分量何重，或许我该听听周杰伦的《稻香》，寻找一份，我不明白的东西。
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