因为是好贴，是 gmouse9 在2008年9月25日发过的，看着快沉了，所以帮他重新发下
原文如下：
1.你可以说你上的大学不好。但如果因此你打算做这所大学里的不好的学生，那说明……你连这所不好的大学都配不上。要么去上你觉得好的大学，前提是你能；要么争取做这所大学里的好学生（并非是考试成绩好或听话的学生，是有本事的学生）
2.你可以说你的老师教得不好。但如果因此你上课说话、睡觉或逃课玩游戏，那说明……这个不好的老师教你你都配不上。要么向这个老师证明他的确不够好，譬如指出他讲错的地方，或者提问把他“挂”到黑板上；要么就静静地听，因为如果你做不到前面一点，说明他毕竟比你懂得多。
3.你可以说这门课没有用。但如果因此你把上这门课的时间花在磨嘴皮、梦周公、逃课去CS上的话，那说明……你比这门课还没有用。要么逃课，去图书馆学自己认为有用的东西；要么就乖乖地坐下来听课，因为以你的水平，或许无法正确判断什么对你有用。没有一门课是没有用的。至少，会锻炼你的记忆力和学习能力。
原文如下：
1.你可以说你上的大学不好。但如果因此你打算做这所大学里的不好的学生，那说明……你连这所不好的大学都配不上。要么去上你觉得好的大学，前提是你能；要么争取做这所大学里的好学生（并非是考试成绩好或听话的学生，是有本事的学生）
2.你可以说你的老师教得不好。但如果因此你上课说话、睡觉或逃课玩游戏，那说明……这个不好的老师教你你都配不上。要么向这个老师证明他的确不够好，譬如指出他讲错的地方，或者提问把他“挂”到黑板上；要么就静静地听，因为如果你做不到前面一点，说明他毕竟比你懂得多。
3.你可以说这门课没有用。但如果因此你把上这门课的时间花在磨嘴皮、梦周公、逃课去CS上的话，那说明……你比这门课还没有用。要么逃课，去图书馆学自己认为有用的东西；要么就乖乖地坐下来听课，因为以你的水平，或许无法正确判断什么对你有用。没有一门课是没有用的。至少，会锻炼你的记忆力和学习能力。
