【英语】考研英语听力之--数字表达类基本要求

语言是什么？

　　语言首先是一种交流的工具。人们在日常生活中，主要通过四种方式来实现这种交流功能，即：听，说，读，写。据专家统计，听和说在人们的交际中所占的比率最大，分别为45%和38%。听和说是语言活动中最重要的功能，然而它们也恰恰是我国英语教学中最难解决的方面。听是吸收，是输入；说是释放，是输出。只有听的清楚，听的明白，才能说的标准 
，说的流畅；而也只有说的流畅，说的自然，才能听的明白，听的自如。听和说是相互联系，相辅相成的。为了很好的体现英语听说技能不分家的特点，更是为了达到考研大纲对考生的这种互动能力的考查要求，我们结合考研大纲听力部分的考查特点及重点，并通过典型试题分析，以及多年的实际听力教学经验，特提供以下几种日常交际中的重要语言功能交流例句，希望能给广大考生带来帮助。

一、数字表达类(Numbers)

　　研究生入学考试听力试题中第一部分为填充表格，其中很大一部分是根据所听内容填写诸如数字、时间和地点等具体信息。而数字、时间等信息正是中国考生最不容易听清楚的。下面我们将数字、时间等英语语言信息的日常表达方法介绍给大家�

(注：表示正常价格: regular price, normal price.

　　表示价格划算：a good buy, a better buy, an excellent price, a good price/ bargain.

　　表示价格较贵：dear, expensive, more expensive, steep.

　　表示价格便宜：cheap, inexpensive, bargain price, less expensive.

　　表示减价出售：sale price, on sale, garage sale, Christmas sale, special price.

　　词组：discount, half, double, cut off, knock off, twice as much as ,cross off, etc.)

(2)加减法计算：

　　在需要简单的加减法计算的题型中，对话中至少出现两个数字，它们之间的关系往往用“多少”、“迟早”、“快慢”、“前后”的形容词、副词或介词短语等来表达。还要注意一些能够表示数的存在或引起数的变化的动词，这些动词也能确定数字之间的加减关系，例如：

　　be, have, start, begin, spend, miss, leave, postpone, prolong, increase, add, borrow, lend, loan, delay, save, go up, go down, rate, at x% off the price等。

　　大家还应该记住下面这些表示加减关系的词：

　　more(多)，less(少)，late(晚)，early(早)，fast(快)，slow(慢)，before(前)，after(后)，add/addition(加上)，plus(加上)，subtract/ subtraction(减去)，minus(减去)

Dialogue 1:

　　M: This black bag is 2.00 and that blue one is a dollar more.

　　W: The red one is twice as much as the blue one.

　　Q: How much are two red bags?

　　A.S｜4.00B.S｜6.00

　　C.S｜8.00D.S｜12.00

这道题从选择项上来看非常简单，因为数字不大，所以乍一看选择项有可能放松警惕，而实际上，这道貌似简单的题，中间却暗含着陷阱。因为原文中提到black、blue、red三个颜色的bag,最后提问的是红色书包的价格，包含了一个加法和乘法运算。如果大家在听的时候没记好，又没有做好笔记，就很容易出错。因此，在听力答题中要保持一个清醒的头脑，稳扎稳打是成功的重要保证。

在这个例子中，见到Bob的具体时间必须依据现在的时间推断出。现在时间是6点钟，而说话人是在三小时之前见到Bob的，因而那时的时间约是3点钟。正确的选项是B.

　　Dialogue 3:

　　M：Which coat did you finally decide to buy?

　　W: Well, I would like to buy the green one, but it was S｜85.00, so I bought the pink one instead, and save S｜35.00.

　　Question: How much did the woman pay for the coat?

　　A60 B75 C90 D50

　　原对话中并未直接给出说话人所购买的衣服的价钱，但可以通过其他信息推算出来。灰色衣服是85元，而买棕色的可以节省35元，即棕色的衣服是50元。应选D.

Dialogue 4:

　　W.How many people showed up for the meeting yesterday, thirty?

　　M:Twenty-five are expected to come, but the number was double that.

　　Question: Whats the actual number of people who attended the meeting?

　　A20 B35 C35 D50

此题中的运算关系由double一词体现出来，即双倍的。原来预计有25人到场，实际上是原先的两倍，因而正确的选项是D.

http://www.okhere.net/kaoyan/zixun/english/jyzd/2003710103737.htm