撇开以上大家说的教育制度的问题，我要说的是，咱们平遥学校的老师一般很少，一个老师带好几个班的课程，还有的老师资格根本达不到，教师资格证的缺不算大问题，主要是老师水平有限，而且还不经常扩充自己！
那学生学的知识更是有限了！当然这不是老师的问题，总之还是农村的教育投资太小。
我也正要当教师，我不敢说我教的好，但是我觉得我的态度肯定是最好的。

现在桉国家拨的经费学校还是可以的，只是在迎来送往上，学区截留，用在真正教学上就不多了�

教师工资与公务员相差太大了，与政策不付。要想教育上质量教师是关键，教师要想真出力待遇是关键�

我来过了~~`呵呵

感谢置顶。

我知道我们的讨论很可能是一种自娱自乐，不可能起到什么实质性的作用，但是呐喊总比沉默好，如果我们都沉默了，这个民族，这个时代只能以悲哀来结束。

教育问题的根本是制度问题，我们实在无法改变这个现实。就像大家说得，教育是众多矛盾的体现。但我想说的是几个现实问题。

新的时代对人才的要求已经发生变化；教育别人首先要求自己；现在老师们的素质也有待提高；强烈要求国家提高教师待遇的同时大幅提高师范学生的入学标准。

当然，这个话题还有很多要说得，我所起的作用不过是抛砖引玉，希望大家继续深入，我也会根据大家的发言发表我的看法。

关键是大幅提高师范学生的入学标准

教育的腐败是毁坏国家和社会发展根本的腐败.

是啊
我妹妹在职业学校上学
书费还一学期收了两次
一个人有多收了二百
够黑�

上去.

上去.

期待整体教育步步完整�

百年大计,教育为本.

教师越来越不好干了 。
学生大都是一颗子或者两颗子且有些越来越顽皮，教师工资越来越低，想交税没门，前几年挣八百多还纳税，这几年想交税没门，想交税没门，想交税没门，想交税没门，想交税没门，想交税没门，要交税没门，听说交税的门槛（1600）还要涨，要交税那就下辈子吧，下辈子干啥都行，干其他的也许纳税有点希望。