那个语文解释也是醉了

这篇文章到底讲了什么呢？一般人都会认为，这篇文章讲述了一个物质贫乏时代，一家人想要吃鱼但最终没吃上，却假装自己吃到了鱼的辛酸故事。
为什么最终没有吃上鱼？因为那条“鱼”从锅里跳出来，落在了柴火上。
俞老师告诉记者，很多考生答出了一家人其实没有吃上“鱼”，却没有发现一家人吃的其实根本不是鱼。
“他们读得不够仔细。”
首先，文章开头，作者就交待了一家人都没有吃过鱼。
在物质匮乏的年代，别说吃鱼了，可能很多人连鱼长什么样子都没有见过。
对鱼类的认识，大概也只有鱼的味道很腥这一点。
除此之外，文章第一段的第一句话“一条巴掌大的草鱼”也暗示了读者，文章主人公“三子”拿给母亲的根本不是鱼。

主人公的家人吃鱼时的反应，更加让这条“鱼”的真实身份扑朔迷离。
主人公一家一改平时的默不作声，开始在饭桌上谈笑风生。
为什么一个沉默寡言的人会突然开始话很多？唯一的可能性就是因为这个人感到了尴尬。
研究表明，莫名说很多话是时下最流行的化解尴尬的方法，俗称尬聊。
然而，为什么一家人会感到尴尬？鱼下锅了，满屋子弥漫着鱼味，一家人应该安静享受这突如其来的美味。
唯一的解释就是：他们煮的根本不是鱼。
所以说，主人公的两个哥哥会“突然地吃饱了”，然后一句话都没有说就默默离开。

那么为什么一家人可以眼睁睁地把鱼腥草当成鱼呢？俞老师表示，这需要结合文章的背景去理解。
文章的主人公是全家最小的儿子，也是唯一一个有可能获得受教育机会的儿子，是父母最重视的那个，是全家人的希望。
但是，他之前从来没有吃过鱼，可能连鱼长什么样子都不知道，他唯一知道的就是鱼有一股腥臭味。
这时候，河边一阵腥臭味吸引了他的注意。闻味而去，他发现了一片鱼腥草的海洋。
天真的三子以为，把这种草拿来煮，就会获得和鱼汤的口感。
当他把一捆鱼腥草捧去给母亲的时候，她怎么忍心揭穿真相？怎么忍心告诉自己最疼爱的小儿子“我们家吃不起鱼，河里也没有鱼”？

这时候，全文的关键信息出现了：主人公在柴火堆中摸到的那坨“软软黏黏”的东西。
作者并没有说那是一条鱼，但是许多考生还是把这“软软黏黏”的东西当做了那条没有吃到的鱼。
那这坨东西到底是什么？俞老师给出了标准答案：“你想想，吃了鱼腥草煮的汤之后，第一件事情是什么？”
当然是吐了。
但是，当时农村条件很艰苦，很多人家没有厕所，只有旱厕。在这种情况下，跑去旱厕呕吐已经来不及了。

对于文章结尾“诡异的光”，俞老师的解释是，鱼腥草的功效过于神奇，使得主人公以为自己真的看到了鱼。
而结尾的“鱼”，其实影射的是主人公三子的上学梦——终究是一场空