特别欣赏故事中的“原石理论”每个人的心中都有一块原石，只是我们不曾留意他，发现他，而虚度年华，外表不起眼的石头，也有可能是一块好原石。听到西斯朗的这一段讲述，我想起来了《魔女宅急便》中，画家对KIKI说的那样“每个人都有他与生俱来的特质，最后一定能够苦尽甘来。”这两句话之间确实有异曲同工之妙。只是可悲的是，我们人类往往不知道自己那与生俱来的特质，心底的原石在哪里，因此多数人都是平凡的度过一生。挖掘自身的潜质，这也无论是魔女的修行，还是侧耳倾听心声的意义所在——寻找自我。
世界那么大，而要找到真正喜欢且可以落脚的地方却又是那么的难。每次想到这里，我的脑海中总是回荡着一首《乡村的路》，久久在心里悠扬，飘荡……
“这条路即使通向故乡，可是我也回不去，乡村的路。”

太长，不看

上面主要分析了阿雯和圣司的家庭，其实电影里夕子的家庭也有闪过几个镜头。这里不得不佩服近藤大叔和宫崎老爹的水准——短短几个画面，就把一个家庭内部的各种复杂关系描绘得淋漓尽致。

要谈论夕子的家庭，倒不妨从夕子本人开始。作为电影的女二号，她身上的“青春期标签”要比其他同龄妹纸明显得多：生理上的，个子高，有雀斑，发育得比其他同龄女生更成熟；心理上的，对爱情**杉村的暗恋，以及与父亲的冷战。可以说，夕子应该算典型的处在叛逆期的女生吧。
那么问题来了，对于一个独生子女家庭来说，如何处理子女处在青春叛逆期的诸多矛盾呢？光从这部电影来看，其实还是能找到不少答案的。在这里我又要再一次给柊葵阿姨、近藤大叔和宫崎老爹奉上我的膝盖——他们笔下的对家庭人际关系处理的细致描绘，让我不得不心生敬佩。
首先还是说说夕子的家庭。这当然是个反面的教材了。父亲和女儿因为某个问题（电影中未交代，但肯定和夕子的学习或者某些生活习惯有关）意见不合发生了争吵，双方都不愿意妥协，结果陷入了冷战。当母亲的未能居中调和斡旋，化解矛盾。台版的国语翻译里，夕子说她和他父亲“三个月没讲话”（原版只说没讲话），想必矛盾是很严重了。

我们这一代人因为独生子女政策，处境大多与夕子类似。这就让我联想到另外一个问题，那就是父母与子女间的家庭矛盾，和子女数量之间是否有明显的关联？根据经验应该是有的，但是就我个人来说，我和我周围的同龄人基本都是独生子女，很难有直观的判断说，多子女家庭在这方面的问题会好很多。
回到电影里，夕子在电影开始处与月岛雯讨论歌词后回家的路上对阿雯说：“真羡慕你，家里都不逼你念书。”从这里我们或许能看出一些端倪。要说聪明程度，夕子可能比较普通，从她们跟杉村讨论猜题的时候就能看出来。逼一个不擅长学习初中课本知识的人努力学习，的确是一件令人反感沮丧的事情。阿雯的父母，从电影里来看，的确对阿雯看管的比较松懈。阿雯经常跑图书馆借故事书来看，父母应该是有所了解的，他们也没有什么特别强烈的反对，或许一方面是自己比较忙，没功夫管阿雯，另一方面也可能真的跟个人想法有关吧。至于这种想法是否跟家里不是独生子女这一事实有关，那就是各位看官见仁见智的事情了。

首先，你能发表深思我是很赞同，但是把这部讲青春爱情和生活的电影，放在政治和经济的角度上讨论是否是不太合适？人性的突出也不是很明显。对不起，楼主，我倒是和你持相反的观点，我仅仅把它当作一部励志影片来勉励自我，让我看着月岛一样，一起在青春的时代奋斗。人要有梦想，但是这个梦想是不容易实现的，影片中的阿雯在完成自己的考验后，感觉离自己的梦想很远，要走的路还有很长，最后还是决定乖乖升学，姐姐和爸爸妈妈也都是这么希望的。生活中绝大多数人都像阿雯一样，我也不例外，梦想遥远，还需脚踏实地。圣司的优秀和家庭背景，促使他能快速的成长，一步一步的接近自己的目标。尽管中国的教育体制有缺陷，会错失很多人才，但是它也是比较平等的，至少它给了所有人一个同步竞争的平台。努力奋斗你就会有收获。青春时代的理想，想要得到父母的支持，需要父母的认可，和自己的意志，但是别忘了，此时你还只是个孩子，世界之大之险恶，你无从得知，在梦想道路上的挫折是致命的，更多的时候你会是迷茫的，以至于你承受不了如此大的压力，选择放弃，除了学习之外的路，没有人引导，要荣耀还是灭亡也全靠你自己的造化。所以各国都一样，接受义务教育和升学是青春时代主要的目标，也是奋斗的舞台，在中国家长口中“你唯一的出路就是好好学习”也不奇怪了吧。在我看来，我是体谅家长的，他不想让你放弃学业，放浪形骸于自己的梦想。当然我也认可月岛爸爸妈妈教育女儿的方式，更多的是鼓励。

我同意metro的观点，多子女家庭有两个好处。第一个，大多数情况下总有一个孩子饰演乖宝宝的角色，有时这能起到一个类似于逼迫的作用，给闹矛盾的那个孩子施加压力，在这样情况下，往往逆反的一方能回归正轨，但也不排除例外。第二个，比较懂事的孩子可以作为逆反孩子与父母之间的润滑剂，经过调解，事情就慢慢解决了。对于矛盾来说，我认为夕子和天泽，月岛雯之间的矛盾是不一样的。夕子与父亲的矛盾应该是属于青春期逆反的小矛盾。而天泽与父亲，月岛雯与父母的矛盾是观点的矛盾。这种矛盾完全符合成年人之间观点的冲突，远远超出了青春期家庭矛盾的概念。只不过冲突双方是父母孩子的关系而已。这种冲突的解决方法与前者也完全不同。夕子与父亲相较于后者没有实质性的利益冲突。随着时间流逝，其中一方后退一步则事情解决。这一步可以是夕子退，也可以是父亲退。夕子退的理由可能是一直和父亲对立不是办法或者母亲调解，或者父亲给夕子买了一条漂亮的连衣裙都可以。父亲也可退，退一步也就是损失一点面子而已。

但是后者的解决办法首先父母需要放下架子，真正和孩子平起平坐，倾听孩子的想法。如果做不到这一点，是不可能解决问题的。第二，互相观点的认知，如果想要解决，双方必须了解对方的意见。中间最大的障碍是代差。彼此的思考方式不同会造成严重的对立与误解。第三，了解双方意见后，如果父亲一方妥协，那父亲必须做到理解孩子的建议，而不是单纯后退一步保留己见这么简单。对于孩子来说，让他们妥协是一件很困难的事，这时的他们有冲劲，一腔热血。应该可以分为三类，第一类，对自身的想法不够坚持，没有达到天泽的程度。往往被父母轰炸几天，往往自己就放弃了。第二，父母用感情牌或者其他手手段，让一些乖乖牌的孩子在保留己见的同时顺从父母。第三，就是天泽，月岛雯一类，他们不可能退缩。至少在尝试后再做决定。我认为，天泽月岛雯与父母的矛盾其实有两方面，第一，单纯的观念上的对立。第二，父母对孩子掌控权与孩子独立选择权的矛盾。有时往往第二个矛盾比第一个更难解决。尤其是大男子主义的父亲和受父亲良好基因遗传天行独立孩子之间，这往往是个死结。