回复：【求加精】机械轧钢系毕业设计流程与老师简介

1.切割：不把人体解剖怎么观察人体？一个道理，将试件切割开！可以选择线切割或砂轮机切开，材料学院，轧制中心，国防实验中心，均有线切割装备，轧制中心二楼有砂轮机，但是砂轮机切割效果差一点。而且损耗大。建议使用线切割，如果轧制中心的线切割机坏了，不要相信老师马上修好的承诺，赶紧换个地方吧。
2.镶嵌：试件本身就不大，而且还压缩了，而且还切割了，这样怎么拿零件，太费劲了，所以需要镶嵌实验大致原理是使用塑料粉将试件包起来，试件的切割面露出来，不要全包起来，然后加热，塑料融化，然后融为一体！定型一段时间就好了！需要在轧制中心的二楼214进行镶嵌实验，镶嵌分为热镶嵌和冷镶嵌两种，热镶嵌的成本很低，需要在材料学院购买热镶嵌料，40元一大瓶，基本够用了，冷镶嵌很贵的！不用加热便可以成型，方便一些。

3.磨：之后要将试件的切割面用砂纸打磨！作用：将线切割的加工痕迹去掉，去掉氧化层和因线切割变形的金属表层。砂纸需要在材料学院购买，砂纸为水砂纸，粗糙度越小越贵，普通的1元一张，最好多用几种规格的砂纸，我用了5中，CW150,500,1000，1500，2000.。砂纸先撒上点水，再磨削，或者是直接磨。磨削的时候，一个方向上磨，不要来回蹭，蹭一下，抬起来，回到原点，再蹭一下。是个细致活，多努力！

4.抛光：需要在材料学院购买抛光布（帆布），抛光膏（金刚石粉），这需要在材料学院的A楼2楼进行！实验室内有多台抛光机，自己用就行，没有老师指导，大致原理是，将抛光布蒙在抛光机的旋转圆盘上，在上面挤一小块抛光膏，然后开动机器，圆盘转动，之后把试件用手拿着放在上面就行，比较轻松，当试件如镜子般明亮时，就成功了！

5.腐蚀：在磨削后可以用纸包住，过一段时间再抛光，抛光后，要用水冲洗，然后用无水乙醇冲洗，之后用吹风机吹干。可以不立即腐蚀，腐蚀相当于细胞染色，不染色的话，细胞里面看不出什么，进行腐蚀就是染色的过程！腐蚀的话，观察组织使用硝酸酒精溶液就行，马氏体啊，贝氏体什么的，不过如果Gleeble热压缩过后直接水冷的就不用做了，肯定是马氏体。观察晶粒的话使用苦味酸饱和水溶液，一般要加热，需要使用水浴锅，这需要凭借关系去借。里面一般添加催化剂（活化剂）例如：洗洁精，洗发膏什么的，（这些东西可以去油污就是因为有活化作用）或是十二烷基苯磺酸钠。自己看着办吧，当可以再低倍显微镜下看见粒状分布，就ok了

正能量，赞

6.观察：实验地点在材料院A楼的二楼，金相观察实验室，大概是这个名字，里面有指导老师，李慧老师，人不错。观察步骤可以咨询她，费用外院一个小时60元，材料本院一个小时40元，老师帮你看的话一个小时120元。

整体过程如上，注意的是：最好认识材料院的学生，否则很难办，抽到这种课题的同学，一定要学会忍啊，毕竟在别人的地盘，收费贵，指导少，说的好听是拓展知识，说得难听是狗拿耗子。

之后是老师的简介：

戚向东老师：为人极其严谨，尤其是审图方面，会让自己的学生一遍一遍的改，轻易不放过一丝错误！但是确实可以学到很多东西。
李学通老师：为人和善，学识扎实，对学生很好的，没有架子。
谢红飙，许秀梅老师：十分和蔼，会给学生进行详细的讲解，不会为难学生，如果他们是你的终期答辩老师，那么可以恭喜你了。
王鹏飞老师：答辩时喜欢问问题，但是多数与你的课题无关，属于拓展知识或根本没关系。
白振飞老师：为人和善，但是很认真，会细致的审查你的图纸，询问一些细节问题。
刘丰老师：说话直接了当，不转弯子，为人严谨，别想糊弄他。

其余老师接触不多，在答辩时，直接讲实际的东西为好，不要再讲什么意义啊背景希望大家毕设成功，答辩顺利！

还有就是，不要迷信研究生，你不知道的，他很可能也不知道，毕竟大神还是少数，否则，共产主义社会不早就实现了吗，真正依靠的是自己，自己的细心，恒心与责任心才是一切的答案！生活是没有那么多经验和标准让你借鉴的。