化学还好
另外我们化学老师叫蒋萌
一四十出头大老爷们
叫个萌。。。
物理其实磨会了也不难
数学我们最近有代课老师
不喜欢风格听着真心脑瓜子疼

他翻开课本说道：“我们上堂课学过，在公元265年，司马炎取代曹魏政权而建立，国号晋，定都洛阳，史称‘西晋’。280年，灭东吴，完成了统一。西晋为时仅五十一年，倘由灭吴始计，则仅三十七年。316年，为汉国（前赵）所灭。西晋统一仅三十七年，是魏晋南北朝长期分裂时期中的短暂统一，所谓‘昙花一现’。”
魏延回头闷闷不乐地小声对诸葛亮道：“我们，呃，三国各自争得的那么辛苦，却反而让司马氏占便宜，实在可气。”
诸葛亮无奈地一笑：“算了，这两晋在历史上也没什么好评，政治腐败、社会黑暗，他们也没落得什么好处，而且也不过统一了几十年而已。只是苦了当时的百姓。”
历史老师转身在黑板上列出了西晋灭亡的原因：1、西晋统一后，统治集团迅速腐朽；2、“八王之乱”耗尽西晋国力；3、内迁少数民族趁西晋内乱，起兵灭晋。
说起统治集团的腐朽，历史老师如是说道：“西晋贵族生活奢侈腐化，竞相攀比斗富。荆州刺史石崇靠抢劫商旅暴富，皇亲王凯不服气，用丝绸做成四十里长的遮路屏风，以显示富有，石崇就用锦缎做成五十里长的屏风。有一年，各地闹饥荒。地方的官员把灾情上报朝廷，说灾区的老百姓饿死的很多。这件事给晋惠帝知道了，就问大臣说：‘好端端的人怎么会饿死？’，大臣回奏说：‘当地闹灾荒，没粮食吃。’，惠帝忽然灵机一动，说：‘为什么不叫他们多吃点肉粥呢？’”
魏延听了，忍不住扑哧一声笑了，心道：司马老贼居然生了这么一个逗比的后代，他幸灾乐祸地想，这也算是报应吧？
听着这样的史实，诸葛亮心里挺不是滋味，自己当初费尽心力，是为了报答先帝三顾之恩、托孤之重，也是为了匡扶汉室，为了心中这个宏大的愿望，更是为了全天下的百姓。可是，自己死后还不到一百年的时间，政局就如此的黑暗，自己弹精竭虑的追求难道就是这个结果吗？难道这就是天意吗？思及至此，只觉得心中有无限的哀情，好在这段黑暗的时间并不长，不然百姓们还不知道要生活在怎样的水生火热之中呢。
历史课下课之后，同学们就都到了学校大礼堂，全校一千多名师生聚集一堂，和日本来的十几名师生相互展示了各自的才艺，有音乐、舞蹈、手工、健美操等。
这时，一名叫田中野太郎的日本学生当众表演了古琴独奏，琴声悠扬清雅，摄人心魄，曲毕，众人都震惊了，想不到一个从日本来的学生竟然如此精通中国的古琴。
田中野太郎将琴一推，站起身来用中文问道：“不知有没有人愿意来表演一下古琴？”
礼堂之中鸦雀无声，没有一个人回答。田中野太郎环视了一下四周，傲慢地笑道：“怎么，没有人会吗？古琴是你们国家的乐器，整个学校竟然没有一个人会？不知你们把你们自己的传统文化丢到什么地方去了？”
司马徽听了他的挑衅后，气得脸色发红，本想自己站起来弹奏一曲，又一想，自己一个老师，和学生凑什么趣啊？对了，诸葛亮不是会吗，他看了眼诸葛亮，只见他正面沉如水地坐在自己的座位上，似乎并没有在意那个日本人的挑衅。
只听田中野太郎又说道：“你们支那不如我们大日本，你们的传统文化早已丢失殆尽了，只有在我们日本才能得到很好的传承和发展。不是么，不然偌大的一个学校竟然找不出一个会弹奏古琴的？”
全校师生都被他这番挑衅的话气坏了，礼堂里一片窃窃私语，其中倒是有会古琴的同学，但是水平没有他这么好，所以不好意思上去丢人。
魏延气得脸色发青，攥紧了手中的拳头，指关节捏得直响。马谡推了推诸葛亮道：“你不是会吗？快点挫挫他的锐气！”
诸葛亮站起身来，沉静地问道：“请问田中同学，你可知道琴的真正意义在于什么？”

！！！要看孔明大人怼他！！！！

我也要看，楼主加油更文！

“真正意义？”田中野太郎愣了一下，显然他没有考虑过这个问题，迟疑了一下问道：“你问这个是什么意思？”
诸葛亮清浅地笑道：“‘琴者，情也；琴者，禁也’，‘和雅’、‘清淡’是琴乐追求的审美情趣，所以琴真正的意义不在于技巧和感人，而在于心境和自然。陶渊明‘但识琴中趣，何劳弦上音’，白居易‘自弄还自罢，亦不要人听’所说的正是这个道理。因此……”他注视着田中野太郎，郑重地说道，“琴不是让人拿来弹给别人显摆的，而是弹奏给自己听的。”
“讲得好！”礼堂里的师生们开始鼓掌。
田中野太郎面色有些微红，却还不服气地问道：“既然你这么会说，那么请问你会吗？我可否有幸一饱耳福？”
“好吧，你既想听，我少不得献丑了，请容我先回寝室略作准备。”诸葛亮道。
“当然可以，我就在这等着。” 田中野太郎也不相信他会弄出什么花样来，毫不在意地说道。
等诸葛亮再次出现在大家面前时，所有的人都被惊艳到了。只见他身穿白色汉服，步履款款，丰神俊朗，形态飘逸，清新的不染一丝纤尘，一阵微风吹来，似乎还有一股淡淡的竹叶的清香含着莲的芳香从他身上传来，真是风姿卓绝，似乎只有这样的装扮才是最适合眼前这人的，估计月宫谪仙也不过如此了，所有的女生眼睛都成了心心状。
诸葛亮净了手，焚起一炷香，飘然落座，先试了一下音，然后弹奏起来，清雅的琴音从指尖上流淌开来，其音袅袅，时而低沉婉转，呜咽低鸣，如泣如诉般的乐声让人似见夏花之绚烂，秋叶之静美，夜莺之呢喃，恰似月落寒潭、秋水长烟、落英缤纷；时而激越高昂，有如金戈铁马，挥斥方遒，猎猎生风，大有直上云霄，气吞万里之势。正在惊心动魄间，忽觉飞流直下，一声高亢之调划过天幕，琴音随之急速低回，有如秋湖微澜，一切都又归复平静，但见青山依旧，夕阳正红，云卷云舒，浮生若梦。
大礼堂里一片寂静，只能听到墙上的钟在滴答地走着，也不知过了多久，礼堂中忽然响起了雷鸣般的掌声，田中野太郎也刚回过神来，一脸的不可思议：“这，这，真是太优美了，比我弹的强太多了，你是怎么做到的？”
诸葛亮微微一笑道：“琴的韵味是虚静高雅的，要达到这样的意境，必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一，才能达到琴曲中追求的心物相合，这也就是人琴合一。”
“人琴合一？”田中野太郎沉思了半响，心服口服道：“我服输！不知我能否有幸知道你的名字？”
诸葛亮点点头：“我叫诸葛亮！”
“诸葛亮？”田中野太郎疑惑地望了一眼他，“和你们三国历史上的诸葛亮同名啊。”
“嗯！”诸葛亮似笑非笑道，“我父亲喜欢他，所以给我起了这个名字。”心里则道，其实我就是他。
田中野太郎还有些不甘心地问道：“不知你会不会下围棋？如果会，我想和你来一局。”他心里道，我从小就学棋，古琴不如你，不信下棋还下不过你。
诸葛亮微笑道：“乐意奉陪！”
二人便找了张桌子对坐下来开始对弈起来，旁边的教师则为他们记时，田中野太郎开始还轻松自得，可是过不了多久神色就凝重起来，诸葛亮气定神闲地在棋盘上落下一颗白子，田中野太郎仔细一瞧，额头上立刻渗出了汗珠，他用袖子抹了抹，抖着手下了一颗子，诸葛亮微笑着又布下一子，沉声道：“你输了。”

666！！！
就是要怼死他
孔明大人美如画！！！！！！！！

md本来心情不好看到这瞬间被治愈了啊啊啊啊啊孔明大人好帅！！！手比爱心！！！！

我去这就完事了？！

难道不应该还有那个什么田中不服然后拿出日本的看家文化和孔明大人对峙然后被孔明大人血虐这样的桥段吗？？？？

“我诸葛家家规规定，诸葛家子孙不得与日本人交往。”
典型装孙子碰到大爷
例行表白孔明大人♡(❀ฺ•㉨•❀ฺ)♡

好虐 好心疼 不过我喜欢虐亮亮的

亮亮最后到底怎么了，不要死啊

哇 更文了 好开心 那句 不错，全做对了 第一眼看成 全做错了 瞬间懵了

真希望快点放学 一定要瞒住魏延他们 然后晕在接他回去的车上 然后备备就知道了 心疼死了 balabalabala

噗哈哈哈哈哈怎么丞相大人学的净是跟自个有关的东西啊哈哈哈哈哈