回复：【复读加油】复读完了 感触很深 收获很多 真心想帮助需要

让大家久等了 这几天真的有点忙 但终于抽出时间来说说我总结的学习方法了 首先说说文综吧 政治历史地理这三门有个共同点 那就是考察我们阅读提干 解决问题的能力 而我们平时学的知识点只能是辅助性的 最重要的是以题意为第一 为中心 许多同学感觉题目和平时知识点无关 但考察的就是我们这种能力 实际解决问题的能力 这也是大学需要的人才 其次要以客观的角度思维看问题 千万不要把主观介入其中 一旦你脑海中做题时出现我以为 我感觉。。。 你已经开始陷入圈套中了 总结出来做文综题有两个
一是以题意为中心 题中说什么就是什么 即使与我们的认知相背 那也要控制住自己不要乱七八糟瞎想
二是客观的做题 客观的看待事物是我们必须学会的人生态度也是做题的考察的

先说历史吧 大家都觉得历史难 感觉自己想的与答案根本不是一回事 首先熟悉课本是前提 我们需要从两方面做这件事 一 是以时间顺序比如夏商西周时期政治经济 文化 思想方面各自有什么表现 西汉又是怎样 二是以模块为基本 比如政治 从中央集权 地方制度 选官制度 各个朝代怎么做的 经济 包括 农业 手工业 商业 土地制度各个朝代又怎样做 文化儒家思想怎样发展 等等 熟悉到脱离课本流利说出就可以

然后就是做题 选择题
首先看出处 他会给我们时间线索 可以排除与这一时间不符的选项 再有看材料 大都是引用某个历史学者的话来引出问题 那么这就需要我们深刻阅读文本的能力 首先要弄懂一大段材料在说什么 也就是谁做了什么事怎么样有什么影响 作者态度是褒还是贬 选择题答案一定与作者态度倾向一致 这是潜规则 最重要的是提炼信息的能力 就是提炼中心意思 而设问一定是根据中心意思出的 平时一个人回顾课本是经常问题里 这个历史事件为什么会出现 怎么出现的 结果 实质 高考无非就是考这些

最后一个论证题 要求我门用历史辩证思维看问题 套路一 列观点 二阐述论证过程 比如A和B的关系 A决定B B促进A 三总结 A和B相互影响促进

以上都是楼主自己总结出来的 有什么不到的地方多多包涵 欢迎指出 有什么不懂的再留言 这是历史 这几天我再写地理 政治的

楼主 能加你好友吗

我今年561决定复读啦