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《性心理学》是心理科学的分支学科之一,是以心理学的观点,理论和方法研究人类性行为与性文明的发展历程对现代人类性行为的影响和塑造,研究人类的性生理发育、性心理发展、性别角色社会化过程以及婚姻、家庭与性卫生性健康等。
我国是世界上人口最多的国家,青少年(10∼24岁)占总人口的1/4,总数达3亿之多。这组人群处在人生成长定型的关键时期,也是针对青少年特点进行性教育的重要时期。由于青少年性生理、性心理的急剧变化和社会环境的作用,加之性教育明显滞后,在现实生活中出现了许多性问题,严重地影响青少年的身心健康。本文试图从改善青少年性教育人手,预防和减少青少年性问题的发生,以促进青少年的健康成长。
以上,都与本帖没有什么太大关系,本帖除却污(划掉)巫山不是云,致力于用不负责任的态度浅析青少年性心理问题,并不特指某两位青少年。【正经脸】
《性心理学》是心理科学的分支学科之一,是以心理学的观点,理论和方法研究人类性行为与性文明的发展历程对现代人类性行为的影响和塑造,研究人类的性生理发育、性心理发展、性别角色社会化过程以及婚姻、家庭与性卫生性健康等。
我国是世界上人口最多的国家,青少年(10∼24岁)占总人口的1/4,总数达3亿之多。这组人群处在人生成长定型的关键时期,也是针对青少年特点进行性教育的重要时期。由于青少年性生理、性心理的急剧变化和社会环境的作用,加之性教育明显滞后,在现实生活中出现了许多性问题,严重地影响青少年的身心健康。本文试图从改善青少年性教育人手,预防和减少青少年性问题的发生,以促进青少年的健康成长。
以上,都与本帖没有什么太大关系,本帖除却污(划掉)巫山不是云,致力于用不负责任的态度浅析青少年性心理问题,并不特指某两位青少年。【正经脸】
