——截稿日是15号，抓紧了哦。
——……了解。
时间过得很快。
好像昨天还在想着高考志愿报什么学校，今天就要为选哪个工作单位而头疼了。翻着日历一页页看过去，比毕业更早一点的，一直是高考。
寒假回家的时候，隔壁的阿姨领着高三的女儿来家里做客，寒暄了半天，终于表明来意，叫我开导一下升学压力很大的小姑娘。
我从电脑里拔出脑袋，回忆着“高考是什么来着”，和一直哭哭啼啼的她两两相望。如果温情脉脉地讲安慰话的话，估计到半夜前可以哄得大家都开心。不过，那要花掉3个小时：于我而言，不过少写2000字；于她而言，则是背一本现代史的时间。
所以打定主意的我板着脸说，哭顶什么用，还想考的话赶紧回家去背书。
她把一腔准备找安慰的鼻涕眼泪生生憋了回去，有点错愕地看着我；我没给她更多发愣的机会，朝屋外喊了句“阿姨，说好了”。
一次期末复习到头肿的时候，在网上看见了死亡倒计时的游戏。测出结果是“你能活到96岁”时，还颇为得意；端详页面一分钟之后，才发觉在这句宣判的下方还有一个倒数的秒表——就在刚刚，我的“人生”又滴滴答答少了60秒。于是一个激灵，马上关了页面，继续和课本激战起来。
一次聊天，和一个女生用了十几页堆积最近的落魄事，最后发现，没写完的学年论文还是只写了几个关键词，没打完的报告还只打了“领导，冒号”。最后我们几乎同时试探地问出一句话“要不，先开始劳作？”
之后，比起花时间想“我怎么这么倒霉/郁闷”和“谁来安抚/慰藉我”，更希望有人能很强势地说上一句：喂，还不抓紧做事。
——我标红了你文章里一些部分，感觉不是很好。
——……好吧。
时间过得一点也不轻快。
今天可以轻松拿高考调侃的我，几年以前也是个战战兢兢的考生而已。
黑板的角落里，值日生用红粉笔写着倒计时，从一整年的时候开始计数，可好像只是在桌斗里翻过几本小说，抬起头之后，就只剩下了2位数了。
那时流行小小的便笺簿，挂在钥匙环上，每页纸都印着日程表；心思缜密的人们为每个小时都计划了不同的事项，时刻把这些密密麻麻的小字攒在心上。虽然到晚上就会发现，很多内容只能纯粹作为愿望排到第二天去，甚至顺沿了一年那么久也不能完成，比如“一定不在政治课上打瞌睡”，“作文再多争取5分”，“要考上全国重点”。
那时喜欢躲开班主任的目光，隔着桌子传纸条给要好的同学，比赛着谁仿词牌仿得最地道，较量着谁的地图画得最精准，为假想中不计其数的明天罗列计划。
那时学校总是喜欢开家长会，爸妈总是话兜了地球半径那么大的圈子也要拐到成绩上去，老师总是执着地和只有白纸黑字而已的名次表过不去，说什么“就算幸福不需要排名，可是成功需要”。
可是，那时无论遇到什么事情，哪怕下一秒就会因为不及格的数学卷子窝囊地抽泣，会因为记不牢的主谓句型暴躁起来，都一直怀着“我要变得强大些”的念头，都一直希望有独具慧眼的人过来拍一下肩膀，说你的未来顺流成河；而不是过来一个更郁闷的人，嘟囔“其实你不是最差的”，“要听我的悲哀往事吗”，“某某其实比你我还惨”这类好像是安慰的话。
因为那些被限定的一分一秒，没有预先留下分享痛苦的时段，相互抱怨的空当，和抱头痛哭的间隙。
——还是不太好，你说呢。
——……我再试试。
时间过得很周折。
对于那些想再次参加同一个考试的人，比起早先落空的志愿、家人邻居的眼色、旧时同窗不经意的话语来说，重复那一段并不流畅铿锵的日子是更难挨的。
就是第二次高考那年的腊月二十九，我挑了这样一个异常矫情的时间，自己去电影院看了一部异常商业的电影，被骂得不同凡响的《英雄》。
影院前后左右的座位里，都是捧着金黄色爆米花脸上漾着红晕的男女朋友，他们在为了剧中莫名纠结的人事感动着；我抱着塞满从学校带回家的习题集的书包，端端正正坐在这个充满刀光剑影的银幕前，把秦王嬴政故弄玄虚的长篇大论浓缩成眼泪汩汩而下。
——……了解。
时间过得很快。
好像昨天还在想着高考志愿报什么学校，今天就要为选哪个工作单位而头疼了。翻着日历一页页看过去，比毕业更早一点的，一直是高考。
寒假回家的时候，隔壁的阿姨领着高三的女儿来家里做客，寒暄了半天，终于表明来意，叫我开导一下升学压力很大的小姑娘。
我从电脑里拔出脑袋，回忆着“高考是什么来着”，和一直哭哭啼啼的她两两相望。如果温情脉脉地讲安慰话的话，估计到半夜前可以哄得大家都开心。不过，那要花掉3个小时：于我而言，不过少写2000字；于她而言，则是背一本现代史的时间。
所以打定主意的我板着脸说，哭顶什么用，还想考的话赶紧回家去背书。
她把一腔准备找安慰的鼻涕眼泪生生憋了回去，有点错愕地看着我；我没给她更多发愣的机会，朝屋外喊了句“阿姨，说好了”。
一次期末复习到头肿的时候，在网上看见了死亡倒计时的游戏。测出结果是“你能活到96岁”时，还颇为得意；端详页面一分钟之后，才发觉在这句宣判的下方还有一个倒数的秒表——就在刚刚，我的“人生”又滴滴答答少了60秒。于是一个激灵，马上关了页面，继续和课本激战起来。
一次聊天，和一个女生用了十几页堆积最近的落魄事，最后发现，没写完的学年论文还是只写了几个关键词，没打完的报告还只打了“领导，冒号”。最后我们几乎同时试探地问出一句话“要不，先开始劳作？”
之后，比起花时间想“我怎么这么倒霉/郁闷”和“谁来安抚/慰藉我”，更希望有人能很强势地说上一句：喂，还不抓紧做事。
——我标红了你文章里一些部分，感觉不是很好。
——……好吧。
时间过得一点也不轻快。
今天可以轻松拿高考调侃的我，几年以前也是个战战兢兢的考生而已。
黑板的角落里，值日生用红粉笔写着倒计时，从一整年的时候开始计数，可好像只是在桌斗里翻过几本小说，抬起头之后，就只剩下了2位数了。
那时流行小小的便笺簿，挂在钥匙环上，每页纸都印着日程表；心思缜密的人们为每个小时都计划了不同的事项，时刻把这些密密麻麻的小字攒在心上。虽然到晚上就会发现，很多内容只能纯粹作为愿望排到第二天去，甚至顺沿了一年那么久也不能完成，比如“一定不在政治课上打瞌睡”，“作文再多争取5分”，“要考上全国重点”。
那时喜欢躲开班主任的目光，隔着桌子传纸条给要好的同学，比赛着谁仿词牌仿得最地道，较量着谁的地图画得最精准，为假想中不计其数的明天罗列计划。
那时学校总是喜欢开家长会，爸妈总是话兜了地球半径那么大的圈子也要拐到成绩上去，老师总是执着地和只有白纸黑字而已的名次表过不去，说什么“就算幸福不需要排名，可是成功需要”。
可是，那时无论遇到什么事情，哪怕下一秒就会因为不及格的数学卷子窝囊地抽泣，会因为记不牢的主谓句型暴躁起来，都一直怀着“我要变得强大些”的念头，都一直希望有独具慧眼的人过来拍一下肩膀，说你的未来顺流成河；而不是过来一个更郁闷的人，嘟囔“其实你不是最差的”，“要听我的悲哀往事吗”，“某某其实比你我还惨”这类好像是安慰的话。
因为那些被限定的一分一秒，没有预先留下分享痛苦的时段，相互抱怨的空当，和抱头痛哭的间隙。
——还是不太好，你说呢。
——……我再试试。
时间过得很周折。
对于那些想再次参加同一个考试的人，比起早先落空的志愿、家人邻居的眼色、旧时同窗不经意的话语来说，重复那一段并不流畅铿锵的日子是更难挨的。
就是第二次高考那年的腊月二十九，我挑了这样一个异常矫情的时间，自己去电影院看了一部异常商业的电影，被骂得不同凡响的《英雄》。
影院前后左右的座位里，都是捧着金黄色爆米花脸上漾着红晕的男女朋友，他们在为了剧中莫名纠结的人事感动着；我抱着塞满从学校带回家的习题集的书包，端端正正坐在这个充满刀光剑影的银幕前，把秦王嬴政故弄玄虚的长篇大论浓缩成眼泪汩汩而下。
