校园公益自行车
“小蜗牛”即将入驻铜陵学院
近年来,我校内普遍存在废旧自行车长期闲置、破旧损坏、无人使用现象,既挤占校园公共空间,又影响校园道路交通。如何处理这些弃置的废旧自行车已成为棘手难题。
为了解决这一问题校团委、保卫处,大学生青年志愿者总会及各分会联合大学生传业孵化基地内铜铜校园二手工作室等相关部门,经在校园内全面走访、调研和评估,倡议广大师生以步行、骑车等方式绿色出行,将校园内一批废旧、无主,经法定程序公示后无人认领的自行车资源进行整合,再由铜铜校园二手工作室进行翻新,变身为“校园公益自行车”,并取名“小蜗牛”,免费借给师生校内使用!免费借给师生校内使用!免费借给师生校内使用!(重要的事说三遍)
“小蜗牛”的来源:
1.校园内被弃置废旧无主的自行车;
2.通过在校各届的师生募捐,主要为即将毕业的大四学生的捐赠。
“小蜗牛”的募捐方式:
1.毕业季举行募捐仪式,学校颁发捐赠证明;
2.通过以盆栽或者文具的活动形式来换取自行车:
3.通过在“小蜗牛”的铭牌上留下捐赠者的姓名,学院,班级,以便留下纪念;
4.捐赠同学和车合影并存入在学校宣传栏或者官方网站表彰。
“小蜗牛”的使用方式:
为方便同学在校园内的校园生活,我们将于学校设置若干个公益自行车车棚点进行初步试点,自行车的骑用为超市购物车的塞币式的方式,不得骑出校园,将由青年志愿者总会以及各分会负责后勤,由三区铜铜校园二手工作室负责技术维修。
“小蜗牛”项目意义:
第一,对于受众群体师生来说。在校学生和老师可以利用此类车上课、出行校园,以车代步,缩短了往返宿舍教室之间的行程,极大地便利学生的学习生活,也减少了学生专门购置自行车的一些不必要的费用。而对于毕业的学生来说,有效地解决了他们对废弃自行车处理的问题。对于供需双方可谓一举两得。
第二,对于环境保护的意义来说。二手车的重复利用是一种资源的高效利用,在方便师生出行的同时,也真正践行了低碳环保的内涵。并一定程度上解决的环境污染、交通拥堵等问题。
第三,,此类活动的开展有利于学校内形成良好的校园文化风尚。发扬校友感恩传承精神。增强学生的环保意识、资源利用意识与凝聚力。培养大学生的公民意识与道德意识。
不知道你们的意见又是什么呢?快来加入我们为我们的工作提上宝贵的意见,我们将万分感谢!!!详情请咨询!
(大学生青年志愿总会联系方式 官方qq 2964287887
铜铜校园二手工作室联系电话:05625316558)



“小蜗牛”即将入驻铜陵学院
近年来,我校内普遍存在废旧自行车长期闲置、破旧损坏、无人使用现象,既挤占校园公共空间,又影响校园道路交通。如何处理这些弃置的废旧自行车已成为棘手难题。
为了解决这一问题校团委、保卫处,大学生青年志愿者总会及各分会联合大学生传业孵化基地内铜铜校园二手工作室等相关部门,经在校园内全面走访、调研和评估,倡议广大师生以步行、骑车等方式绿色出行,将校园内一批废旧、无主,经法定程序公示后无人认领的自行车资源进行整合,再由铜铜校园二手工作室进行翻新,变身为“校园公益自行车”,并取名“小蜗牛”,免费借给师生校内使用!免费借给师生校内使用!免费借给师生校内使用!(重要的事说三遍)
“小蜗牛”的来源:
1.校园内被弃置废旧无主的自行车;
2.通过在校各届的师生募捐,主要为即将毕业的大四学生的捐赠。
“小蜗牛”的募捐方式:
1.毕业季举行募捐仪式,学校颁发捐赠证明;
2.通过以盆栽或者文具的活动形式来换取自行车:
3.通过在“小蜗牛”的铭牌上留下捐赠者的姓名,学院,班级,以便留下纪念;
4.捐赠同学和车合影并存入在学校宣传栏或者官方网站表彰。
“小蜗牛”的使用方式:
为方便同学在校园内的校园生活,我们将于学校设置若干个公益自行车车棚点进行初步试点,自行车的骑用为超市购物车的塞币式的方式,不得骑出校园,将由青年志愿者总会以及各分会负责后勤,由三区铜铜校园二手工作室负责技术维修。
“小蜗牛”项目意义:
第一,对于受众群体师生来说。在校学生和老师可以利用此类车上课、出行校园,以车代步,缩短了往返宿舍教室之间的行程,极大地便利学生的学习生活,也减少了学生专门购置自行车的一些不必要的费用。而对于毕业的学生来说,有效地解决了他们对废弃自行车处理的问题。对于供需双方可谓一举两得。
第二,对于环境保护的意义来说。二手车的重复利用是一种资源的高效利用,在方便师生出行的同时,也真正践行了低碳环保的内涵。并一定程度上解决的环境污染、交通拥堵等问题。
第三,,此类活动的开展有利于学校内形成良好的校园文化风尚。发扬校友感恩传承精神。增强学生的环保意识、资源利用意识与凝聚力。培养大学生的公民意识与道德意识。
不知道你们的意见又是什么呢?快来加入我们为我们的工作提上宝贵的意见,我们将万分感谢!!!详情请咨询!
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铜铜校园二手工作室联系电话:05625316558)




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