近年来，MBA持续高温，使得报考MBA的人越来越多，同时，MBA考前辅导班空前火爆。以北京为例，北京的各个MBA招生院校都有自己的考前辅导班。考生们一般都是准备报考什么院校就上该院校的考前辅导班。由于辅导班并不是这些院校的主业，因此，他们在辅导课程的设置、时间的安排上没有一个系统的体系。
为什么参与辅导班?
作为考研高潮的衍生物，考前辅导班不断备受关心，态度也是褒贬不一。但是和普研相比，MBA考前辅导班却显得分外主要。这是由于：参与MBA退学考试的考生至多已任职3年，学过的学问曾经忘了很多，或许曾经过期。大部分考生是退职备考，没有充分的工夫零碎的温习，参与辅导班是疾速进步招考才干的必要手腕;备考生中，很多人是非治理专业的先生，参与辅导班，在有经历的教师的指点下可疾速解惑。
如何挑选辅导班?
课程布置：好的教师，也要有零碎公道的课程的布置。考生的根底和备考 工夫都是千差万别的，针对不同窗员的特性停止课程设置也是对学员担任的表示之一。
办学经历：作为资深考前辅导班，它的经历也是学员们的珍贵财富。历年积聚的弱小进修材料库，对MBA联考走势的正确掌握以及对各校招生状况的了解，对考生考入满足的学校是有极大的意义。
口碑：目前的状况是广告满天飞，各种各样的许诺也是不觉于耳，多听听今年师兄师姐的亲身领会，对选到适宜的MBA辅导班是有更大的指点意义的。
一个辅导班的作用无怪乎下面几个：
可以营造出一个有利于复习的学习氛围。报考MBA者虽说大多数都是经过无数考试的磨练了，应该具备有一定的备考经验，但那都是很久以前的事了。对于如何指定学习计划，如何安排学习时间已经很陌生。特别是现在的考试，题量一般都很大，所以，不仅要求你会做，更多的是要求你还要快做。
通过辅导班同学之间的对比，有的放矢的准备复习。参加MBA全国联考的考生相对来说成分是比较复杂的，有本科生也有专科生，有毕业十几年的，也有仅毕业三年的。他们的基础往往相差很远，通过在辅导班中的学习，能够很清楚地知道自己的底子到底如何，哪一些是薄弱环节，这一点对复习考试是有很大帮助的。
同学之间交流能够缓解压力。复习考试是一个需要付出艰辛劳动的过程，很多立志要成为MBA的考生因为无法承受复习中的重压而中途退出了。特别是大部分考生需要边工作、边学习，这是一个非常苦的状态。工作讲究的是动，学习讲究的是静，每天不停的在动静之间转换，很容易把人搞的筋疲力尽，能够坚持下来是需要一定的毅力的。
选好辅导班是考生的第一步，目前MBA考前辅导班林立，使得许多人无所适从。但一条重要的参考标准是师资力量和教学服务水平。首先考生应明确这样的观念：辅导班不是万能的，它只是外部辅助条件，永远取代不了自身的努力。
为什么参与辅导班?
作为考研高潮的衍生物，考前辅导班不断备受关心，态度也是褒贬不一。但是和普研相比，MBA考前辅导班却显得分外主要。这是由于：参与MBA退学考试的考生至多已任职3年，学过的学问曾经忘了很多，或许曾经过期。大部分考生是退职备考，没有充分的工夫零碎的温习，参与辅导班是疾速进步招考才干的必要手腕;备考生中，很多人是非治理专业的先生，参与辅导班，在有经历的教师的指点下可疾速解惑。
如何挑选辅导班?
课程布置：好的教师，也要有零碎公道的课程的布置。考生的根底和备考 工夫都是千差万别的，针对不同窗员的特性停止课程设置也是对学员担任的表示之一。
办学经历：作为资深考前辅导班，它的经历也是学员们的珍贵财富。历年积聚的弱小进修材料库，对MBA联考走势的正确掌握以及对各校招生状况的了解，对考生考入满足的学校是有极大的意义。
口碑：目前的状况是广告满天飞，各种各样的许诺也是不觉于耳，多听听今年师兄师姐的亲身领会，对选到适宜的MBA辅导班是有更大的指点意义的。
一个辅导班的作用无怪乎下面几个：
可以营造出一个有利于复习的学习氛围。报考MBA者虽说大多数都是经过无数考试的磨练了，应该具备有一定的备考经验，但那都是很久以前的事了。对于如何指定学习计划，如何安排学习时间已经很陌生。特别是现在的考试，题量一般都很大，所以，不仅要求你会做，更多的是要求你还要快做。
通过辅导班同学之间的对比，有的放矢的准备复习。参加MBA全国联考的考生相对来说成分是比较复杂的，有本科生也有专科生，有毕业十几年的，也有仅毕业三年的。他们的基础往往相差很远，通过在辅导班中的学习，能够很清楚地知道自己的底子到底如何，哪一些是薄弱环节，这一点对复习考试是有很大帮助的。
同学之间交流能够缓解压力。复习考试是一个需要付出艰辛劳动的过程，很多立志要成为MBA的考生因为无法承受复习中的重压而中途退出了。特别是大部分考生需要边工作、边学习，这是一个非常苦的状态。工作讲究的是动，学习讲究的是静，每天不停的在动静之间转换，很容易把人搞的筋疲力尽，能够坚持下来是需要一定的毅力的。
选好辅导班是考生的第一步，目前MBA考前辅导班林立，使得许多人无所适从。但一条重要的参考标准是师资力量和教学服务水平。首先考生应明确这样的观念：辅导班不是万能的，它只是外部辅助条件，永远取代不了自身的努力。
