吴忠红，崇州市怀远镇中学教师，当搜救人员从教学楼的废墟中找到他的遗体时，这位45岁的英语教师背部向上弓曲，双手撑地，身下是两名学生。
汤鸿，什邡市红白镇中心学校教师，两只胳膊下各夹着一个孩子，身子下还护着几个。她的身体早已冰冷，但被她护住的几个孩子却幸运的活了下来。
杜正香，绵阳市平武县南坝小学老师，趴在塌下的一根钢筋水泥横梁下的瓦砾里，头朝着门的方向，一手拉着一个孩子，胸前还护着三个孩子。
向倩，什邡市前底镇龙居中心小学老师，遗体被发现时，几乎段为三截，张开的双臂下，紧紧搂着三个已经随她而去的孩子。

人都会有求生欲望，遇险就会本能的选择逃离。老师们所处的讲台位置，离生的门槛最近，他们完全有机会逃生。地震来临时，正在上课的老师们几乎同一时间呼喊着相同的话语：“孩子们，快跑，快下楼！”几乎同一时间用双手或身体死死扳（顶）住教室的门框，让孩子们撤离�

这些定格的姿势，就是凝固在废墟中的尊严。它记录了老师们的一份舍弃，一份担当，也让我们看到了他们在生命尽处的信念！

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