接上文：《第3章 - 幽灵？朋友？》
Windows低电量警报声？怎么回事......哦，我突然想起我在进入前貌似我的MacBook Air没有充电......难道真的是我的电脑的声音？难道我在电脑世界里？••••••一大串问题从我脑中浮现。“艾可...现在你在你的电脑里（还真的在！...），但是你的电脑要没电了，一旦你的电脑进入休眠状态，所有都会停止，包括咱们！现在我将会把你传送出这个世界，回到你的世界，充电！”宝贝略带激动地说。我也只好听话了，要是真死在cf...不，是我自己的电脑里，那我甚至都对不起我自己！
等了好久，我依然在原地。不会宝贝那边出了什么事吧！于是我把她叫来，“出了什么问题吗？” “嗯，我发现由于你电脑的电量短缺，导致电脑整体反应迟钝现在我貌似已经不能通过正常的方法让你回到你的世界了。” “天，那怎么办？有没有备用方法？” “有，可是......哎...那就是强制结束你打开的那个程序。” “为什么不这样做？” “因为那样，有95%的几率会导致程序损坏，你可以回去，可是我将永远在这...永远地停止在这。” “不...不是吧......” “但这也是唯一的方法了。我已经用我的电脑连接到了你的电脑，你来吧！”我也只能这么干了，这是我的唯一一条出路。当我找到了那个程序，瞄准“结束进程”的按钮时，我的手僵住了，竟然对宝贝有一种惜别之情。宝贝在一旁看着，她的眼角似乎隐隐有一滴泪花。“点击吧，艾可。”（突然想说“我”和宝贝的情感是怎么形成的...）我忍着心酸点击了“结束进程”。一瞬间，似乎整个世界都没有了动态，所有东西都停留在那一瞬间。我只感到天旋地转，那个世界从我眼前慢慢消失，然后我闭上了眼睛。等我感到平静后，我发现我正趴着我的电脑上呢。
总感觉这是一场梦，但是电脑屏幕上的内容已经证明了这是真的：鼠标指针仍然停留在“结束进程”按钮上，因为按下后鼠标再也没动过。
我突然想到了电脑的电量低，往下一看——是的！7%剩余。我急忙接上了充电器。当我再次试图打开那个程序时，发现程序已经损坏，那个无资料的qq也不在线了。幽灵...不对，朋友宝贝，我会记着你的！（虽然软件也是你造的，但是至少我懂得，幽灵也是有人类情怀的）

感觉写着写着貌似有点跑题了不过不要以为故事就这么结束了...只不过是我真没太想好怎么开始而已。

目前唯一的一个角色，也是第一个。

快点

额

《第4章 - 突然的潜在变化》
回来后，或许是我玩电脑的声音让我老妈听到了，于是她在她的卧室喊到：“喂艾可你啥时候回来的咋连个动静都没有？诶等等、、水开了开锅了！！”这。。。。“对了，你们班主任说由于3月份学校有事，预计需要到4月才能处理完，所以明天提前开学（当然是我编的。。。）。今晚你早点睡” “啊？我噗什么破老师，，，好吧ヽ( ￣д￣;)ノ”我抱怨道。可是这一下午干啥好？突然就不想玩电脑了，，要不把卡伦约来好好玩玩吧。
卡伦，大名李卡伦，是我班的一个体育健将，说话也是有些幽默带些欠扁性质的人。。跟我关系还是不错的。
“呦，今天真是你头一次到这比我早啊，艾可！” 他再次欠扁了，，“你是不是又想让我揍你。。” “来追我啊，跑赢了我就让你打！” 说着他就已经窜了出去，我也开始追这跑。不过我突然感到我的跑步速度好快。他见我这么快跑来，他也是“极限开挂”了啊，，，不过这样的话他没一会就气喘吁吁了，但是我好像一点都不觉得累，他“开挂”的时候速度貌似只比我快了一点。。“我靠才...几天不...见你的体...质...变得...真不错...啊.....”他早就上气不接下气了，不过我好像一点累的感觉都没有。“好吧，既...然你跑...赢了，那我...就只好挨...打喽！”不过我却早就不想打他了，我还在惊讶于我是哪来的这么好的体育。。。把我班体育委都打败了，那运动会的时候我不得抱回很多奖杯？
晚上的时候，老妈给我又给我准备了一桌“宴席”，我不知怎么不知不觉就快把整桌“宴席”都包了。。。搞得我老妈都不相信她的眼睛了，，，，，等我打扫完个人卫生，我就去睡觉了。不过我一晚上都在想我的体育到底是怎么搞的，，可是我怎么睡都睡不着。“我到底怎么了？”我一边玩手机就经常这么想到，结果就天亮了。。。。。。（我去夜猫子啊==）
（这里的情节和语句有些借鉴了下@Atz洝茜 的，只能表示下感谢，让我瞬间有了脑洞。。）

即兴更了一章@c20010105

《第5章 - 艾可，生化幽灵？》
我去，天都亮了我还没睡着觉呢！！不过我竟然不觉得困。。我没睡着不要紧，我待会怎么跟老妈交代？“咯吱～啪啦••••••”完了！废了！老妈起床了！！“咦，艾可你起这么早？” “嗯，早上突然想上厕所就醒了”（我的语言组织能力真不错。。）没想到我这么快就蒙上了一句。“好吧，那就洗下脸，我去准备饭菜。” “哦。”
一切准备就绪，再次背上我那该死的书包，向学校跑去。路上我放在兜里的手突然有些痒，然后我想用另一只手挠一下，结果“哎呦”一声被我的长手指甲扎到了，然后出了点血不说，还是绿色的。。。（鬼啊==）“这怎么可能？我手指甲长这么长了？然后我的血怎么又是绿色的？••••••”想着想着，就到了学校。老师还没来的时候，我正在我那发呆的时候，同桌子昂突然拍了下我的肩膀：“我家电脑已经永不在世了（他玩电脑玩疯了的意思）！” “我的电脑已经不保了（我也玩得很嗨的意思）！” “卧槽突然想起《英语happy假日》还没写完呢，快把《happy假日》借给我！” “给。”说着我把我的《英语happy假日》递给他。“谢谢，不过你的手怎么这么凉？跟个死人手似的。” “。。。啊？。。。。估计是我刚进屋吧，在外面冻的。” “e.e那我继续抄了。就是......” “就是啥？” “你....” “我怎么了？” “你好像......” ••••••

人物简介：
名称：子昂（作者自创）
性别：男
种类：人类后幽灵
详细种类：后属生化幽灵组副组长（终结者）
简介：我是神经病啊因为我有病，我有什么病啊我是神经病！我是神经病啊，我是神经病，神经病，神经病我是个神经病！是的，你没认错人，我就是“逗比四人组”的“领头大逗比”！（顺便透漏下，逗比四人组的逗比2号是后来出现的“张源”，3号是艾可，4号是智琦（貌似透漏了也没什么用啊））

@1792606779 你的我就算收了

《第6章 - 艾可，生化幽灵！》
“你好像......有点和往常不一样...” “怎么个不一样法？”我嘴上是这么说，实际上心早就吊地老高——我不会真的再也不是人了吧？ “直觉上。。。感觉你看着有点像cf的生化幽灵......” “额......”吓得我赶紧往厕所跑，照镜子一看：妈呀！镜子中的我：脸色苍白，其它倒还好。完了完了。。。。。。这下我还怎么面对同学啊。。。。。。。。当我回到班级，往我的座位上走的时候，突然卡伦指着我喊到：“唉呀啥时候来了个女鬼？”（是的，他又欠揍了。。。。。）全班的目光顿时锁定在我一个人身上，3秒的鸦雀无声让我感到格外的诡异。然后，全班又被张源的一个词“白面女妖”给瞬间引爆。。。天啊我都成他们每个人口中的笑料了！！我愤怒地回到座位上，趴着哭了起来。突然张源推了一下我，问我：“艾可，先原谅我说你像‘白面女妖’。。然后你到底怎么了？” “我怎么会知道啊！昨天穿越到cf世界后再回来这些奇妙的事情就一件接一件地发生了！呜呜.......” “Don't cry any more ok?就算其他同学都拒绝你，但是你作为我们逗比四人组的3逗比，我们永远都不会放弃你的！既然你遇到困难，那我们就去帮你！” “...哦......” “不过艾可，说句真的，我感觉你真的越看越像疯狂宝贝了.......” “可是我看着像就像罢了，那你来看看我的指甲是怎么回事！！”说着我便把我的手放到了张源那里。“这。。。” “还有，你看我的血！”然后我就用我的另一只手在张源那里的那只手上划了一个小口，顿时绿色的血让张源都不知该如何是好。子昂也在一旁吃惊地看着我... “呜呜...我真的怕除了你们再也没人跟我玩了。。。”••••••
然而康天心自从同学嘲笑艾可后他就一直默默地关注着艾可，似乎艾可在想什么康天心也什么都知道一样。
“不行了，在这里多呆一秒我都觉得是一种煎熬，呜呜...”我哭着，背起书包便跑出了学校，有一种永远都不想再回来的想法。
但此时在班级里，有几个同学却默默地走上了讲台，一个人拿起了扩音器，一副要组织班级纪律的样子••••••

人物介绍：
姓名：张源（作者自创）
性别：男
种类：人类后幽灵
详细种类：后属生化幽灵组研发人员（灵魂忍者）
简介：来，咱们去欺负领头大逗比吧！嗯，我就是2逗比（逗比四人组的逗比2号）！

《第7章 - 艾可，生化幽灵。》
“大家安静一下，都别说了！”全班渐渐地静了下来。“艾可，她虽然看起来真的不再像是健康人，但是她怎么也是我们的同学吧？既然是我们的同学，我认为我们完全没必要嘲笑她。也许她不再是人类了（这个编的略假点。。），但是这也许意味着她将会拥有不同于人类的能力。”突然卡伦插嘴到：“是的，我的体育已经被艾可给完美地打败了。我相信她自己跑操场10圈是没啥问题的。。。” “既然如此，与其排斥倒不如接纳，现在离上课还有23分钟，我去找她，你们先慢慢商量会。” 说着，张源便跑出了教室。
而艾可此时正伤心的在学校大门后面的一棵树下哭泣，张源跑到门口立刻就听到了艾可的哭泣声，于是她拉着艾可起来，安慰她几句，最终把她送回了学校。
而当我再次进入教室时，发现似乎全班变得和以往一样，看到我依然有人叫我说说这个聊聊那个。咦，我才出来不到10分钟，全班对我怎么立刻变得这么好？
20分钟后，计老师（这名。。。。==）走进了教室。“上课。” “老师好！” “同学们好请坐。” “昨晚我发短信说预习17课，你们都预习了吧？” “预习了！”（当然与此同时也有那么几个逗比轻声说没预习） “那好，把课本翻开，我们今天讲17课。先看它的作者••••••”（此处省略5000+字）
10分钟后......
老师说：“（正低头看课本中）那，内个内个，嗯...（想人名总需要5秒左右的时间）艾可，你来说说为什么******是****的（此处省略提问内容）？”我心突然间就蹦到了嗓子眼，双腿颤抖着站了起来。刚准备回答，老师突然说：“（突然抬头）诶？艾可今天脸色怎么看起来不对劲啊？”我当时就把头低了下去，一句话都不敢说。
之后全班都看了看我，然后异口同声道：“老师是您眼睛花了吧？”（这团结默契的班级QAQ）
“哦哦哦，行行行，我眼花，我眼花。来，嗯，艾可，继续回答问题。” 我此时又鼓起了勇气，抬起头，回答道：“因为******，所以**才****。”（此处省略回答内容）
继续熬过剩下的30分钟后，悦耳的下课铃再次响起。
我总算歇了一口气。可是我突然想到语文老师糊弄得过，其他老师怎么办？还有面对其他同学呢？••••••一堆问题给我弄得心烦意乱，突然康天心走来跟我说：“你正在担心面对别人的面子问题？没事，这事包在我身上了！”
其实康天心心里清清楚楚地明白艾可到底是怎么回事。
只见康天心迈出了7年2班的门槛，然后向老师办公区走去。7分钟过后，上课铃再次响起。康天心也忙着跑了回来。
不过当数学老师（是的你没猜错第2节数学课）看到艾可的时候不再像语文老师那样感到奇怪了，因为康天心已经在那7分钟里去跟所有老师都讲了遍情，数学老师心里也清楚艾可的情况。
之后的每一节课，对艾可来说似乎都与以往没有什么区别。
后来，在康天心的努力下，全校师生都了解到了艾可的情况。别人有时见到艾可还会打招呼，甚至聊上几分钟。艾可心里暖暖的，因为她虽然不再是一个“人”了，但是她依旧受到全校的认可。
角落里，康天心看着艾可被全校款待的样子，笑了。

我去我文意大发啊。。。。。。。。。。

话说我貌似忽视了对家长的描写。。唉呀算了别注意这些细节了。。。。。。。。。