2．过渡办法
　　考试改革采取“老生老办法、新生新办法”的原则。
　　（1）2015年（含）之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士，申请认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格仍执行直接认定的相关政策；跨学科认定应参加国家教师资格统一考试。2016年起入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士，申请认定中小学教师资格，均应参加国家教师资格统一考试。
　　（2）本方案实施之日起，自考、成招师范类专业毕业生，申请认定中小学教师资格须参加国家教师资格统一考试。
　　（3）凡2014年参加省级组织的教育理论考试且成绩合格者，2015年教师资格考试时可直接参加省考面试；省考面试仍不合格者，原笔试成绩作废，重新参加2016年国家教师资格统一考试。
　　（三）实行中小学教师资格定期注册制度
　　教师资格定期注册制度是对教师入职后从教资格的定期核查。按教育部有关要求，我省目前先行试点，待试点工作成熟后，再在全省范围内推开。定期注册的对象为我省公办普通高中、初中、小学、幼儿园和中等职业学校的在编在岗教师，试点期间，暂不包含其他教育机构（少年宫、教研室、电化教育机构等）在编在岗教师和民办学校教师。根据教育部工作部署，自2015年开始，我省将选新乡市作为注册试点