回复：寻找小学老师，急

我想把本本带过去，但是又觉得不放心，而且让他们这么小接触电脑也不�

就是进来向支教老师敬个礼的

呵呵，我就是小学语文老师哒，教龄14年^_^
楼上米米说得对，《少年中国说》太难了！
楼主是老师吗？
任何一位杰出滴教师要横跨那么多学科，都很难哦！

建议楼主先确定要教的是哪个年级，在进行准备。
如果没有规定教材，可以围绕一个主题设计教学。
例如是一年级的学生，那么一年级语文里有《太阳》这篇课文，歌曲可以唱《种太阳》，美术课画太阳。
综合实践活动课都是采取一个主题的模式，进行教学的�

顶一�

呵呵，我就是小学语文老师哒，教龄14年^_^ 
楼上米米说得对，《少年中国说》太难了！ 
楼主是老师吗？ 
任何一位杰出滴教师要横跨那么多学科，都很难哦！ 
 
 
 作者： moonsprite 2008-6-19 18:45 　 回复此发言 
 
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我只是一名大一的学生

建议楼主先确定要教的是哪个年级，在进行准备。 
如果没有规定教材，可以围绕一个主题设计教学。 
例如是一年级的学生，那么一年级语文里有《太阳》这篇课文，歌曲可以唱《种太阳》，美术课画太阳。 
综合实践活动课都是采取一个主题的模式，进行教学的。 
 
 
 作者： moonsprite 2008-6-19 18:53 　 回复此发言 
 
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一到六年级都要教

19L
您能不能给个具体点的建议，说实话，我擅长的是数学和古文�

我是教语文的,所以,给不了什么意见,不过.听过数学老师的课,

感觉现在的数学注重联系生活实际.

在生活中教学生数学.

教 学 教 案 表
科目 课时
备课人 备课时间
教具
教学内容:


教学目标:

教学重、难点:

教学过程:






课后
反馈 教学时间 学生人数
学生表现

上面是那个表。不知道那个重难点怎么定还有那个课�

你去找教参.每本书都有教参,

最好是教案,这样什么都有了.

可以用百度搜�

那个太有难度了吧。能不能提供几个比较可行的主题，这样我也好着手准�

25L是对的·~~再加一个：教学对象（写几年级的学生�

那个是负责人要我们填的表，就是不知道应该怎么填。尤其是教学重难点和课时。我觉得课时的多少应该根据学生的水平而定