1.池小胖把炸毛珍像放风筝一样拽啊拽啊拽,拖啊拖啊拖,拖拽到了一个桃花盛开的地方,姑且称它为茶水间?炸毛珍被他扯的一路小跑也跟不上,我的截图被他扯的就算一路连按暂停也特么也跟不上。

2.好了,他俩停在了原地,截图终于清楚了

池小胖曰:想活命吗?救命仙丹在这里哦。唉,为了让挣扎在死亡线上(?)的炸毛珍有一线生机(?)池小胖也是蛮拼的。

3.池小胖代表组织把救命的创可贴郑重地送到炸毛珍的眼前,捧起炸毛珍的小爪爪,塞到她手心里,露出了悲壮而决绝的神色:你能不能活下去,全靠这片救命的邦迪了,虽然困难重重,还是希望你务必勇敢而坚强的从病痛中挺过来,祖国相信你,组织相信你,人民相信你。


4.交接完救命的创可贴后,我们忧国忧民的池小胖童鞋刚刚平复的心情又掀起了波澜,是的,他又生气了。看着炸毛珍慢慢腾腾撕扯创可贴包装纸的样纸,池小胖又一次抑制不住心中熊熊喷薄的怒火,扯住炸毛珍的帽子,像拎一只小鸡仔一样把她抻了回来,是的,我的截图又要变糊了,因为他们又开始拍武侠动作电影了。

5.小鸡仔珍珍被抻了回去,被抻到了池小胖的胸前,被池小胖亲创的这套矫揉造作的BODY TOUCH吓得瞠目结舌魂飞魄散。池小胖痛心疾首的看着她:难道你还不明白问题有多么严重吗?难道你不知道我们要争分夺秒挽救你的生命吗?难道你要等到你咽下最后一口气的时候依然撕不开薄薄一张包装纸吗?你怎么会连包装纸都不会撕呢?你真的不会撕吗?你说啊,你倒是说啊,好的既然你不说话,那说明你不会,既然你不会,那我来教你!


6.叮铃铃~叮铃铃~上课咯~池小胖老师幼儿班教学时间到,本节课内容:论打开OK绷的包装纸的具体步骤。炸毛珍童鞋请认真听讲哦~STEP ONE:抓住上下两张纸,像我这样,你看着我啊,哦不对,你看着我的手啊!


7.抓住之后没有完哦,要向两个方向掰开哦,什么是两个方向,比如东和西,这是两个方向,比如南和北,这也是两个方向,比如你和我的智商,这依然是两个方向。炸毛珍童鞋,听懂了吗?

8.炸毛珍小盆友,学会了吗?事关人命,你一定要学会啊,我知道打开包装纸取出里面的贴布这件事很难。然而世上无难事,只怕有心人。假以时日,你一定可以掌握这项技能。如果你一直不会也没关系,大不了我次次帮你撕。


9.会者不难,难者不会,这就是你和我两个方向智商的最好体现,像我这样又会撕又会教,授人以鱼还授人以渔的优秀教育工作者,为何还没有人颁发给我杰出教师奖捏?
