儿童手工制作教程
手工制作教学（儿童）
（对象：幼儿园的老师 宝妈 教育机构的研究人员）
儿童手工制作的意义
手工是人类最陈旧、最具普遍性的综合艺术形式之一，它伴随着人类走过了漫长的历史，不断丰富和满足着大家的精力文化生活。儿童园手工制作活动是孩子们非常喜欢的一种活动，它是在教师指导下，儿童使用手工资料，凭借辅助工具，发挥必定想象与创造力，制造出占有必定空间的、可视可接触的成型作品的一种活动。
让儿童在主动学习探索，反复尝试操作中体验制造过程的乐趣，感受制造出成品的喜悦。可以开展儿童手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作的才能。对于培养儿童认真观察、有意注意以及耐心详尽的习惯，对培养儿童的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。一张纸经过折、翻，折成了一件件形象逼真、富有童趣的作品。对这种制造，儿童抱有浓厚的兴趣。它是培养儿童动手、动脑，启发儿童创造性思维的重要手段。运用各种资料（各种自然资料和废旧物品）、工具，对资料进行加工改造，不断发现制造过程中的疑问并尝试解决疑问，进而创造立体的艺术表征形象以及表达自我的活动，是一种科学与艺术相结合的活动。
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