不经意间又在电视上看到《康熙王朝》，勾起诸多往事，连看数日，于今夜看到剧终，留文纪念。

这是第三遍看这部电视剧，自剧终至我提笔写观后感，心情久久不能平复。当我紧扣每个细节，认真观看后，发掘自己被多年生活的琐事和日益强大的科技侵蚀到只有强作镇定才能用心思考。
没有轻松感，剧情的前进令我如坐针毡，揣摩每个主人公的思想时而让我喜出望外，时而心如刀绞。

单单一个故事，李光地被索额图、明珠两党架空并威胁，万般无奈之下求助苏麻拉姑，以一腔热血冒死进谏揭发朝中党争；太子与大阿哥诸君之争。被四人危难时刻临时达成的同盟反咬一口，康熙皇帝下令对李光地就地免官，锒铛入狱。初读此处，咬牙切齿痛恨康熙昏庸，不识忠奸；一天之后我的思想产生了变化，觉得康熙哪怕在处置李光地的同时对两党四人哪怕轻微处罚也不失明君之称。又过了两天，当我看到事情的走势，“被逼的差点自尽的李光地在第一次西征时官复原职，并在若干年后亲手一个一个将两大权臣，太子与大阿哥送入大牢，回想起当初，不禁感慨康熙帝之智慧，从中看到的不止李光地无法抑制自己情绪酿大祸，不止康熙重要抉择时刻的故作愚钝，不止党派之争时没有永恒的朋友只有永恒的利益，还有李光地忍受屈辱卧薪尝胆的毅力，忍受仇家之恨拜于明珠名下，当然还有那句经典的“痛，则通，不痛，则不通”还有太多太多”。 仅是短短两分钟发生的事，让我学到了太多，甚至感同身受，我以为，这就是成长的过程。

这里插一句我对“精读”的理解。
就这部剧而言，我精读所获的额外知识甚多。
辅政大臣明珠其人在剧中多半被唤作“明珠”“明相”，偶然在一次宣读圣旨时说到全名“纳兰明珠”，我随即想到“纳兰”是满清八旗中正黄旗的大姓，地位极其显赫，而这个姓氏在清朝时更著名的便是有“满清第一才子”之称的纳兰性德（纳兰容若），于是详查，惊讶发现纳兰明珠竟是纳兰性德之父，细想之下觉得事情还是有因果性的，纳兰明珠除其家世显赫之外，学识渊博，任文渊阁大学士，满腹经纶，深谙为官之道，极善于察言观色，这也就不难解释其子能成为满清第一才子。在了解这些之后，我又对纳兰性德的平生对照了明珠所处的时间，发现这乃是一起白发人送黑发人的悲剧，以致明珠被抄家时，纳兰性德早已不在人世。欷歔不已，随后查阅纳兰性德散文，并准备大篇幅背诵，以此充实自身知识量并以备日后不时之需。 此为一大收获。

成长无非两种，读书，行路