在选课之前，我便已听闻丁老师的课异常火爆，人也有着独特的魅力。等待又等待，我终于上了这门期待许久的[url]http://[url]http://心理与生活[/url][/url]课，也终于领略了丁老师的风范。整堂课全在笑声和不断的思考中度过。在这堂课上，老师与我们探讨了一些我自己从未与他人交流过的话题，也学习了一些“大招”。我带着自己的专业课书本进入课堂，但整堂课都被课堂的氛围感染，以致从未翻开过它们，并且我想，以后也不需要带着它们来了。
一堂课下来，立马引起了我巨大的兴趣，欢呼雀跃，在同学们的欢声笑语中欣赏着老师微妙微俏的表演，倾听着老师娓娓道来的话语，品味思考。突然觉得我是上天的宠儿，本来对于爱情就确实是一窍不通，读书时难以启齿，而且也没有任何能了解爱情的途径。现在碰上如此良师，以其博大精深的知识储备，辗转多年的爱情经验，来弥补我对爱情知识上的漏洞，丰富自己的[url]http://情感世界[/url]。这本身就不是[url]http://简单的心理学[/url]所能相提并论的，爱情是人类的必修课，它就像酒，回味无穷，一旦沾染便很难阻止对它的喜爱与向往。
记得有堂课中，老师以自己的婚姻为例为我们解释了父母在[url]http://我们的爱情[/url]中，婚姻中扮演的角色。列举了父母不喜欢你的男朋友时会发生的不同事情。当父母不同意你们交往时，会给男方施加压力，希望以此来让男方放弃，这也会在男方的心里留下一个疙瘩，成为以后双方感情破裂的导火索。父母只是想让你以后的生活更好，希望你未来的另一半会是一个对你很好的人，所以对你选择的人总是有许多不满，我认为我们要做的是让他们相互了解然后相互理解而不是怀着对双方的不满来对待这份爱情，那么这份爱情最后会因为这份不满而走向破裂。
老师还详细地为我们解释了，追，处，泡这三个不同的过程。追是希望对方接受你的过程，当然老师是不赞成女生去追求男生的，因为这个时候是女生最美好的时候。根据曲线，女生的情况会随着年龄的不断增长而不断下降，相反的是男生随着年龄的增长阅历，经验都会增加，随着他们的曲线也会逐渐上升。所以在我们最美好的时候，是不建议女生去追男生的。处对象的过程是两个人相处的过程，在这个过程中我们更加了解彼此，更加能理解彼此。也是由于男女曲线的原因，男生应该对女生好，因为女生是因为男生才让曲线下降的，男生对女生的态度也会影响女生曲线的下降程度男生对女生好，可以减缓曲线的下降。所以男生以后一定要对自己的妻子好，不可以抛弃她。给我印象最深的是泡的过程，老师形象地解释了什么是泡。泡就像名字一样，像一个冒泡泡的过程，感情一开始冒出了一个泡泡，又破了，在这个不断冒泡泡，又破了的过程中，感情也在出现，消失中徘徊，有一种若即若离的感觉。泡的那一方永远不会承认对对方有了感情，也是在这个过程中，彼此的感情越来越近。泡是所有过程中最高深的一种，我认为也是最难把握的一种，要隐藏自己的感情，也要学会不断靠近同时又把握一个距离（真的很高深啊！）。如果双方都处于一个泡的过程，就会出现一个双方都爱的死去活来却又都不承认爱上对方的结果（就像韩剧一样）。