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党报批官场“逢迎拍马”习气:惯出干部“毛病”

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“领导没讲我先讲,试试话筒响不响;领导没尝我先尝,看看饭菜凉不凉。”听上去有些夸张,却活灵活现描摹出了逢迎拍马的官场坏习气。权力是一种稀缺资源,在它的周围,总会聚集起一些“忠实”的拥趸,有的是对权力有所求,有的是对权力有敬畏,还有些纯粹是“习惯成自然”。正是诸如此类的溜须,惯出了部分干部的“官场毛病”,也异化了一些地方的政治生态。
  不是所有人都喜欢别人对自己逢迎拍马,甚至有人对此还心存警惕和反感。但是,伸手难打笑脸人。随着时间的推移和环境的浸染,一些干部在不知不觉中放松、放任直至放纵,从心有抵触到见怪不怪,从半推半就到欣然接受,最终,对各种恭维体贴话很是受用,对各种可心周到的特权服务心安理得,对各种巴结奉承习以为常,没有了反倒觉得少了点什么。上有所好,下必趋之投之。一些人瞅准了这一点,仰领导鼻息,看领导脸色,往往领导一个眼神就能“心领神会”,极尽逢迎拍马之能事,甚至只要领导高兴,不惜说违心的话,干昧心的事。在相互需要的情境中,在心照不宣的氛围里,双方一拍即合,各取所需。
  拍与被拍,一个逆心而为,一个顺意而享,勾连其间的,是权与利的博弈。一些人把逢迎拍马视作“登龙术”,或自轻自贱、卑躬屈膝,或巧言令色、阿谀奉承,甚至为了攀龙附凤,不惜出卖人格、任由驱使。一些干部面对逢迎拍马,则像是被灌了“迷魂汤”,尽管囿于身份和场合,不得不正襟危坐、义正辞严,却在晕晕乎、飘飘然之际,自高自大、骄傲自满情绪悄然滋长,惟我独尊、自以为是心态逐步抬头。更有甚者,无视党纪国法,僭越原则底线,滥用自己手中的权力,投桃报李,腐化堕落。在这样一种异化了的同志关系中,肝胆相照早成奢谈,忠言诤友不见踪影,久而久之,形形色色的关系网越织越密,方方面面的潜规则越用越灵。本该干干净净的从政环境,变成了利益交换、各取所需的交易市场;本该清清爽爽的同志关系,沾染了人身依附、相互利用的市侩习气。
  “友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”古代圣贤早已把逢迎谄媚、花言巧语者归入“损者三友”,至今未绝,可见其顽固。一名腐败官员的忏悔之辞则道出了个中真谛:被哄着捧着的“美好感觉就像鸦片一样,让我上瘾”。可见,不管是拍别人还是被人拍,扭曲的都是人性,戕害的都是党性。
  小平同志多次严辞告诫:不能把党内同志之间的平等关系,变成旧社会君臣父子关系、猫鼠关系、帮派关系;党的十八大更是强调要“营造党内民主平等的同志关系”。这些要求,是由我们党的性质决定的。如果在我们党内“逢迎拍马”之风大行其道,以官为贵、唯官是尊观念广为流布,把封建社会“官本位”那一套照单全收,还谈什么党性、原则、纪律?党风政风,在百姓眼里都是“官风”,“官风正则民风淳”。抵制逢迎拍马,拒绝口是心非,无疑是正党风、促政风、带民风的一个突破口。切实做到这一点,有点难,其实也很容易,只需要从“亲自”端茶拎包开车门,彼此真诚叫一声“同志”做起。


IP属地:山西1楼2014-11-05 08:28回复
    我不知道陵川有多少处级干部和小局长们能看到篇文章。。还有那些伺候处级干部的小秘书和伺候小局长的办公室主任等看没看这篇文章。。你们如果看了的话。。一定脸红。。一定感到羞耻。。知道脸红知道羞耻这还算好的。。如果还不感到羞耻。。还在那里作威作福那你们里监狱也不远了。。你们好好想想吧。。你们的下流无耻的作风中央是了如指掌。。还不收敛等着吧


    2楼2014-11-05 09:54
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      2025-08-30 17:48:46
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      我反复俺了两遍这篇文章。。真是写的入骨。。很生动很真切。。我仿佛眼前又看到那些“官老爷”丑恶的嘴脸又看到那些阿谀奉承者无耻的谄媚。。。。


      3楼2014-11-05 11:09
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        十五个字难道真的很难打出来吗吗?


        来自Android客户端4楼2014-11-05 11:58
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          为什么会有权力????


          来自Android客户端5楼2014-11-05 13:12
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            【图片】10月23日,我县政府教育督导委员会成立大会在县教育局会议室召开。县政府副县长、县政府教育督导委员会主任徐浩出席会议并讲话。教育局局长、县政府教育督导委员会副主任郑建国主持会议。
            会议宣读了《陵川县人民政府办公室关于成立“陵川县人民政府教育督导委员会”的通知》、《陵川县人民政府教育督导委员会督学责任区制度工作方案》和《陵川县人民政府教育督导委员会关于聘任韩卫红等25名同志为县督学的通知》,听取了部分新聘县督学的表态发言,并为新聘县督学颁发聘书。
            徐浩在讲话中指出,督学肩负着推进教育事业健康发展的重任,各学校、各相关部门要敢于正视我县教育事业发展与周边县区的差距,充分认识加快教育事业发展的重要性、紧迫性和艰巨性,从而统一思想认识,发挥督学优势;要建立健全相关制度,加强机构队伍建设,严格专项经费预算,建立落实台账制度,注重督学结果运用,落实相关保障措施,不断提升督学工作,确保发挥督学实效;新聘督学要加强督学研究工作,改进督学方式方法,不断接受新兴知识,提高督学水平,吸纳年轻优秀教师加入督学队伍,从而为促进我县教育事业发展贡献力量,为我县经济社会全面发展提供智力支撑和保障。
            县政府教育督导委员会其他委员,各乡镇教办主任、中学校长,县直学校校长,民办学校校长,新聘任的县督学等共80余人参加了会议。


            来自Android客户端8楼2014-11-05 17:30
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