教育部公布15个难就业专业：招考星光熠熠 找工作暗沉一片
internal.dbw.cn2014年10月15日 21:30
播音与主持艺术、音乐表演、广播电视编导，这些在许多学校艺考招生简章上频频现身的“热门专业”，如今赫然列入全国就业率“困难户”名单。
骨感的现实难以回避。《2013艺术教育行业分析报告》也表明，全国各大艺术院校表演系毕业生，70%因就业不理想而改行。
家长求“才”高校求“财”，艺术专业年学费万元
文化分不够，艺考分来凑。近年来，播音主持、美术、编导等艺考专业成为不少学生圆大学梦的捷径。
2014年参加播音主持类艺考的湖南考生媛媛，参加各类培训，报考20所学校，最终考上四川一所“二本”理工大学。“这样的结果我们已经满足了，按照她的文化成绩，普通高考只够‘三本’或高专。”媛媛妈妈道出了许多家长和考生的心声：“曲线升学”。
艺术专业都收费不菲，成为许多高校扩招增收的“宝地”。一方面，高校考前开设培训速成班，每位学生收费3万左右；另一方面，高校的艺术类专业学费也比许多专业高，每年1万比较常见。
近年，一些综合类、师范类，甚至理工类、体育类高校都纷纷开设艺术专业。10多年前，只有中国传媒大学、中央戏剧学院等专业院校设有播音主持专业。然而，记者15日查询“中国艺考网”发现，2014年秋季入学，约有148所院校公布了播音主持艺术高考招生简章，仅河南省就有10多所高校设置该专业，包括河南大学、河南工业大学、信阳师范学院、中原工学院等。
中国艺术人才网发布的《2013艺术教育行业分析报告》显示，从2002年至2013年间，全国设置艺术类专业的高校从597所增加到1679所，艺术类考生人数从3.2万增加到近100万。
真正“专业人才”凤毛麟角 多半毕业即失业或转行
与动辄上万的艺考火爆人数相比，毕业后真正愿意、并且能够从事艺术行业的学子，可谓九牛一毛。
湖南某985高校播音主持专业，2014年共毕业38个学生，从事与播音主持相关职业的仅7人，此外还有同学没找着工作。
小西所在的某211学校及旗下的三本学院，招生的播音主持学生人数更是多达百人，本科毕业后，仅3人从事和播音主持相关的工作。“一个学校一届可能都难出一个好主持人。与其在这个行业厮杀，不如去另外的行业生存。”
在网上，有网民提问“播音主持专业就业率如何”，获得点赞数最多的答案为“就业率很低”。
许多学生面临毕业即失业、毕业即转行的尴尬境地。2012年，上海市18个本科专业因连续3年签约率过低、布点较多被上海教委预警，其中就包含播音与主持艺术、表演等。
培养“水分大”、市场饱和 “艺考生”出路狭窄
“就业难，除了人才市场相对饱和，和许多艺术类毕业生并不具备从业的基本素质不无关系。”中央教育科学研究院研究员博士储朝晖说。
“一些学校专业设置趋同性严重、课程重理论而轻实践，加剧‘难就业’。”湖北毕业生就业指导中心副主任王建农说，目前国内绝大部分高校都设置艺术类专业，招收学生也逐年增多，市场人才需求出现严重饱和。
在招考方面，大部分艺考生都是“突击战”，这导致整体生源基础质量不高。考前半年或一年接受三五个月的“突击密集”应试训练，再广撒网地报上几十所高校，最后进入一所“二本”或“三本”高校－－这是许多包括播音主持专业在内的艺考生的“路线图”。对此，有考生戏言：“高二还是普通人，高三就成了‘艺术家’。”
先天不足，后天又得不到很好弥补。一些院校重视大肆拓荒创收，却不注重人才培养，而且由于高校蜂拥开设同类专业，导致师资、硬件条件跟不上，培养出来的学生素质也就可想而知了。一位高校教师透露，许多学校该专业的师资和教学实践都没有达到要求。(记者周婷玉、袁汝婷、廖君、余靖静)
internal.dbw.cn2014年10月15日 21:30
播音与主持艺术、音乐表演、广播电视编导，这些在许多学校艺考招生简章上频频现身的“热门专业”，如今赫然列入全国就业率“困难户”名单。
骨感的现实难以回避。《2013艺术教育行业分析报告》也表明，全国各大艺术院校表演系毕业生，70%因就业不理想而改行。
家长求“才”高校求“财”，艺术专业年学费万元
文化分不够，艺考分来凑。近年来，播音主持、美术、编导等艺考专业成为不少学生圆大学梦的捷径。
2014年参加播音主持类艺考的湖南考生媛媛，参加各类培训，报考20所学校，最终考上四川一所“二本”理工大学。“这样的结果我们已经满足了，按照她的文化成绩，普通高考只够‘三本’或高专。”媛媛妈妈道出了许多家长和考生的心声：“曲线升学”。
艺术专业都收费不菲，成为许多高校扩招增收的“宝地”。一方面，高校考前开设培训速成班，每位学生收费3万左右；另一方面，高校的艺术类专业学费也比许多专业高，每年1万比较常见。
近年，一些综合类、师范类，甚至理工类、体育类高校都纷纷开设艺术专业。10多年前，只有中国传媒大学、中央戏剧学院等专业院校设有播音主持专业。然而，记者15日查询“中国艺考网”发现，2014年秋季入学，约有148所院校公布了播音主持艺术高考招生简章，仅河南省就有10多所高校设置该专业，包括河南大学、河南工业大学、信阳师范学院、中原工学院等。
中国艺术人才网发布的《2013艺术教育行业分析报告》显示，从2002年至2013年间，全国设置艺术类专业的高校从597所增加到1679所，艺术类考生人数从3.2万增加到近100万。
真正“专业人才”凤毛麟角 多半毕业即失业或转行
与动辄上万的艺考火爆人数相比，毕业后真正愿意、并且能够从事艺术行业的学子，可谓九牛一毛。
湖南某985高校播音主持专业，2014年共毕业38个学生，从事与播音主持相关职业的仅7人，此外还有同学没找着工作。
小西所在的某211学校及旗下的三本学院，招生的播音主持学生人数更是多达百人，本科毕业后，仅3人从事和播音主持相关的工作。“一个学校一届可能都难出一个好主持人。与其在这个行业厮杀，不如去另外的行业生存。”
在网上，有网民提问“播音主持专业就业率如何”，获得点赞数最多的答案为“就业率很低”。
许多学生面临毕业即失业、毕业即转行的尴尬境地。2012年，上海市18个本科专业因连续3年签约率过低、布点较多被上海教委预警，其中就包含播音与主持艺术、表演等。
培养“水分大”、市场饱和 “艺考生”出路狭窄
“就业难，除了人才市场相对饱和，和许多艺术类毕业生并不具备从业的基本素质不无关系。”中央教育科学研究院研究员博士储朝晖说。
“一些学校专业设置趋同性严重、课程重理论而轻实践，加剧‘难就业’。”湖北毕业生就业指导中心副主任王建农说，目前国内绝大部分高校都设置艺术类专业，招收学生也逐年增多，市场人才需求出现严重饱和。
在招考方面，大部分艺考生都是“突击战”，这导致整体生源基础质量不高。考前半年或一年接受三五个月的“突击密集”应试训练，再广撒网地报上几十所高校，最后进入一所“二本”或“三本”高校－－这是许多包括播音主持专业在内的艺考生的“路线图”。对此，有考生戏言：“高二还是普通人，高三就成了‘艺术家’。”
先天不足，后天又得不到很好弥补。一些院校重视大肆拓荒创收，却不注重人才培养，而且由于高校蜂拥开设同类专业，导致师资、硬件条件跟不上，培养出来的学生素质也就可想而知了。一位高校教师透露，许多学校该专业的师资和教学实践都没有达到要求。(记者周婷玉、袁汝婷、廖君、余靖静)
