告诉你们一个传统，星期二下午是政治学习时间，也就是你们或者我们以前认为的“洗脑时间”。
作为一个平常想的多的人，我其实比新生更加不喜欢这个学校。我昨天下午还在和老师讨论一系列相关问题。包括课程设置，大队管理制度，自我学习问题等等。我在和老师交流的过程中我是属于那种狂吐槽型，但是有一点我觉得我做的还好，就是我对于我自己吐槽的问题有自己的认识或者说尝试解决的方法，就算没有我也能理解它为何存在。
那么我再来看一下新生，看看你们的应对措施。某大队新生和大队纪检（纠察）部的打起来了。我们先不讨论你们谁对谁错，先来讨论你们这种反应方式——动手打人。我有充分理由相信作为师兄作为一个大队的监管部门，他们还不至于因为要挫一下你们的锐气，磨一下你们的棱角而动手打人。当然如果这次事态发展是他们先动手，那么我对你们动手在感性上无异议。但是，站在一个理性的角度来讲你们都是“少不更事”、“血气方刚”，说的不好听一点就是“四肢发达，头脑简单”。从社会现实的社交，或者中国传统的观点来看，你们其实可以选择更好的解决方式，你可以事后和解，甚至可以告“家长”。当然这里的家长不是父母，而是大队指导员和领导。如果事后和解，我已一个过来人的身份告诉你，你付出的仅仅是你的胸怀和理解，你收获的可能是一个前辈的引领，甚至是一个部门的友谊。这个在我们学校有多重要，可能你们已经有所体会。当然要达到这一点，和解的过程中是需要艺术的，至于是何种艺术，因人而异，但也不会与大家平时了解或者经历的相差到哪里去。好，我们再来看看第二种方式，请指导员或者大队领导出面进行协调，那么问题出在谁身上，最后指导员或者大队领导会偏向另一方，但是最后基本也是走向和解。当然差别还是有的。新生错，通报批评（视情节轻重）和新生整风。那么真的不好意思，因为一小部分的人害了整个新生集体。不要说连坐怎么怎么样，那是因为违背游戏规则的必然后果。因为你们挑战的是大队的规章制度，而制定者正式大队领导和指导员，你们这是在打他们的脸，一来领导都还没怎么样你们，你们倒好先给他们一个下马威。那么，如果是师兄们错了，通报批评和开除部门（两者都视情节轻重），然后安抚新生一番。但是不要以为你们赢了，师兄找茬，得有茬可找，那么不管他们的方式如何，他们都有一定理由。你们不要觉得他们在鸡蛋里挑骨头，因为最高要求是领导给部门对新生的要求。所以为了不至于让为领导办事的人心寒，领导会安抚他们一点，甚至实际上偏向他们一点，当然他们可能不会表现得很明显。但是你会发现，你们内务纪律各种要求的标准居高难下，你会发现那些师兄师姐好像变严肃了，发现被开除部门的某个师兄不久又重返部门风生水起。那么最后打架，我呵呵了，不管你们有什么理由，最后凄惨的一定是你们，你会发现你们和他们有一道无法翻越的隔阂。你们作为新生力量，刚刚融入一个集体，对于这个集体来说是好事，但他们需要的是稳定融入的力量，而不是内耗式的。而一旦出现内耗的情况，集团的决策者必须已最强有力的手腕解决，以防止这样的事情下次继续出现。而新生力量对于决策者来说是潜在的，还不能为集体的运作和发现贡献太多力量。但是既有的力量就不一样，他们是现在这个集体运行和发展的中坚力量，一旦这个力量停摆，那么这个集体将要瘫痪，而这样的事情是领导绝对不远看到的。那么权衡利弊，他们会维护谁的利益可想而知。当然，这个规则有例外，那就是你们总有绝对力量，用现在的话说就是“二代”，在我们学校强力的“二代”会隐形地影响一些决策。这个是存在的，也是被规则允许的，因为那是一个更大的规则。但是，我同样说一句，再牛逼的“二代”也只是二代，你的力量源于父辈。而父辈之间的角逐远远比我们想像的要复杂的多，也许一个微笑的失误就可能导致他全盘溃败。所以你在使用这样的力量时，你要想得更多，尤其是你希望他能够为你更好的护航，那么有些事情你最好凭自己的力量去解决，那样你的人生才不是树荫下的一朵鲜花，而是鹰巢里待飞的雏鹰。
讲了这么多，我只是想让你们明白一个道理，孩子醒醒吧，你已经大学了，河对岸是原始森林，那里奉行的原则叫做“物竞天择，适者生存”，而你正在渡河的船上。而船上有好人也有坏人，但是不管环境怎么样，首先你要保证你能安全过河，同时要尽可能的去强大自己，为登岸做准备。而在我们学校安全过河就是至少要拿到本科文凭，或者说公安类的至少要考上公务员。而强大自己，则是让自己更加优秀，不管是身体或者心理上，如果不，那么过河后，你就会发现你从一个地狱来到了一个更可怕的地狱，而是从一个战场来到了一个更具挑战性的战场。
最后我提一点，14级个别同学的品德相当让人担忧。偷东西我已经听别人提到很多次了，而我经历的就是昨天14级新生上课第一天，我们放在教室里的东西就被摧残了。作为一个警校生你们更应该明白，天网恢恢，疏而不漏！哪怕你第一次没有，但只要你不改，有第二次第三次，那么被抓到是迟早的事。而最令人扼腕的事，如果这个时间跨度够大，你掩饰得够好，你取得的成就够大，那么被摧毁的不是你一个人，而是一个家庭，一代人心中的标杆。
好了去上课去了，各自安好吧。
作为一个平常想的多的人，我其实比新生更加不喜欢这个学校。我昨天下午还在和老师讨论一系列相关问题。包括课程设置，大队管理制度，自我学习问题等等。我在和老师交流的过程中我是属于那种狂吐槽型，但是有一点我觉得我做的还好，就是我对于我自己吐槽的问题有自己的认识或者说尝试解决的方法，就算没有我也能理解它为何存在。
那么我再来看一下新生，看看你们的应对措施。某大队新生和大队纪检（纠察）部的打起来了。我们先不讨论你们谁对谁错，先来讨论你们这种反应方式——动手打人。我有充分理由相信作为师兄作为一个大队的监管部门，他们还不至于因为要挫一下你们的锐气，磨一下你们的棱角而动手打人。当然如果这次事态发展是他们先动手，那么我对你们动手在感性上无异议。但是，站在一个理性的角度来讲你们都是“少不更事”、“血气方刚”，说的不好听一点就是“四肢发达，头脑简单”。从社会现实的社交，或者中国传统的观点来看，你们其实可以选择更好的解决方式，你可以事后和解，甚至可以告“家长”。当然这里的家长不是父母，而是大队指导员和领导。如果事后和解，我已一个过来人的身份告诉你，你付出的仅仅是你的胸怀和理解，你收获的可能是一个前辈的引领，甚至是一个部门的友谊。这个在我们学校有多重要，可能你们已经有所体会。当然要达到这一点，和解的过程中是需要艺术的，至于是何种艺术，因人而异，但也不会与大家平时了解或者经历的相差到哪里去。好，我们再来看看第二种方式，请指导员或者大队领导出面进行协调，那么问题出在谁身上，最后指导员或者大队领导会偏向另一方，但是最后基本也是走向和解。当然差别还是有的。新生错，通报批评（视情节轻重）和新生整风。那么真的不好意思，因为一小部分的人害了整个新生集体。不要说连坐怎么怎么样，那是因为违背游戏规则的必然后果。因为你们挑战的是大队的规章制度，而制定者正式大队领导和指导员，你们这是在打他们的脸，一来领导都还没怎么样你们，你们倒好先给他们一个下马威。那么，如果是师兄们错了，通报批评和开除部门（两者都视情节轻重），然后安抚新生一番。但是不要以为你们赢了，师兄找茬，得有茬可找，那么不管他们的方式如何，他们都有一定理由。你们不要觉得他们在鸡蛋里挑骨头，因为最高要求是领导给部门对新生的要求。所以为了不至于让为领导办事的人心寒，领导会安抚他们一点，甚至实际上偏向他们一点，当然他们可能不会表现得很明显。但是你会发现，你们内务纪律各种要求的标准居高难下，你会发现那些师兄师姐好像变严肃了，发现被开除部门的某个师兄不久又重返部门风生水起。那么最后打架，我呵呵了，不管你们有什么理由，最后凄惨的一定是你们，你会发现你们和他们有一道无法翻越的隔阂。你们作为新生力量，刚刚融入一个集体，对于这个集体来说是好事，但他们需要的是稳定融入的力量，而不是内耗式的。而一旦出现内耗的情况，集团的决策者必须已最强有力的手腕解决，以防止这样的事情下次继续出现。而新生力量对于决策者来说是潜在的，还不能为集体的运作和发现贡献太多力量。但是既有的力量就不一样，他们是现在这个集体运行和发展的中坚力量，一旦这个力量停摆，那么这个集体将要瘫痪，而这样的事情是领导绝对不远看到的。那么权衡利弊，他们会维护谁的利益可想而知。当然，这个规则有例外，那就是你们总有绝对力量，用现在的话说就是“二代”，在我们学校强力的“二代”会隐形地影响一些决策。这个是存在的，也是被规则允许的，因为那是一个更大的规则。但是，我同样说一句，再牛逼的“二代”也只是二代，你的力量源于父辈。而父辈之间的角逐远远比我们想像的要复杂的多，也许一个微笑的失误就可能导致他全盘溃败。所以你在使用这样的力量时，你要想得更多，尤其是你希望他能够为你更好的护航，那么有些事情你最好凭自己的力量去解决，那样你的人生才不是树荫下的一朵鲜花，而是鹰巢里待飞的雏鹰。
讲了这么多，我只是想让你们明白一个道理，孩子醒醒吧，你已经大学了，河对岸是原始森林，那里奉行的原则叫做“物竞天择，适者生存”，而你正在渡河的船上。而船上有好人也有坏人，但是不管环境怎么样，首先你要保证你能安全过河，同时要尽可能的去强大自己，为登岸做准备。而在我们学校安全过河就是至少要拿到本科文凭，或者说公安类的至少要考上公务员。而强大自己，则是让自己更加优秀，不管是身体或者心理上，如果不，那么过河后，你就会发现你从一个地狱来到了一个更可怕的地狱，而是从一个战场来到了一个更具挑战性的战场。
最后我提一点，14级个别同学的品德相当让人担忧。偷东西我已经听别人提到很多次了，而我经历的就是昨天14级新生上课第一天，我们放在教室里的东西就被摧残了。作为一个警校生你们更应该明白，天网恢恢，疏而不漏！哪怕你第一次没有，但只要你不改，有第二次第三次，那么被抓到是迟早的事。而最令人扼腕的事，如果这个时间跨度够大，你掩饰得够好，你取得的成就够大，那么被摧毁的不是你一个人，而是一个家庭，一代人心中的标杆。
好了去上课去了，各自安好吧。
鸣人-
求教
