每天都用批评的教育方式，对孩子的成长是有一定影响的。专家认为：总拿自己孩子与别人的孩子比较，动不动就“批”孩子一顿，其实这是家长们最“笨”的做法。批评的教育方式，不会让孩子学习更努力。经过数据的调查显示，批评的语气会让小孩子带来极度反感心里，并且对学习更加提不起兴趣。对于这件事情，所处了一些列的实验报告。
比较不能有效激励孩子
报告会一开始，董博士就用一个现场小调查与家长进行互动。
“曾经拿自己孩子与比其他优秀孩子相比，希望你的孩子向人家学习，做过这种事儿的家长请举手!”对于这个问题，现场几乎所有的学生家长都举手回应。
“比较之后，孩子发奋学习了吗?”董博士又问。
“没有!”几乎异口同声。
根据以上的提问，我们就可以明显的发现，人和人之间是没有可比性的。当你将自己家的孩子与别人进行比较，孩子的内心感受是非常厌恶的。会认为自己的爸爸妈妈总是看见别人家的孩子，哪里优秀、哪里都比自己强。这就是让孩子自卑、恐惧的原因。家长不明白这个原理，不断地拿孩子跟人家比，然后孩子并没有被激励起来，我们却认为孩子错了。
想要把自己的孩子激励起来，家长们必须坚定说：在爸爸妈妈眼中，你就是最好的!这次没考好没关系，下次你一定能做好!孩子会在这种爱和激励中产生动力。
批评也不会让孩子更努力
家庭的教育是最早的，假如从小就不给予孩子慢慢的自信，之后想要靠学校来教导，其实是一件更难的事情，家长必须把自己这道工序完成。妈妈导师蒙谨认为，如果家长没有做好，希望学校做好是不现实的。”
每个孩子刚出生时都是一张白纸，都没有太大的区别，后来在慢慢长大的过程中，在不同能力的父母的教导下，差异逐渐加大。经常拿别人家的孩子和自己的孩子比较，是一种错误的做法。
批评的教育方式，不会让孩子学习更努，百分之九十以上的父母从来没有系统学习过家庭教育方面的知识，全凭自己的习惯和经验来教育孩子，不管是对的还是错的，都用于教育孩子身上，其实有些错误的对比与要求，对孩子的学习没有任何的帮助，反而还会增加一些反作用的效果，让孩子与家长之间形成更疏远的关系。
比较不能有效激励孩子
报告会一开始，董博士就用一个现场小调查与家长进行互动。
“曾经拿自己孩子与比其他优秀孩子相比，希望你的孩子向人家学习，做过这种事儿的家长请举手!”对于这个问题，现场几乎所有的学生家长都举手回应。
“比较之后，孩子发奋学习了吗?”董博士又问。
“没有!”几乎异口同声。
根据以上的提问，我们就可以明显的发现，人和人之间是没有可比性的。当你将自己家的孩子与别人进行比较，孩子的内心感受是非常厌恶的。会认为自己的爸爸妈妈总是看见别人家的孩子，哪里优秀、哪里都比自己强。这就是让孩子自卑、恐惧的原因。家长不明白这个原理，不断地拿孩子跟人家比，然后孩子并没有被激励起来，我们却认为孩子错了。
想要把自己的孩子激励起来，家长们必须坚定说：在爸爸妈妈眼中，你就是最好的!这次没考好没关系，下次你一定能做好!孩子会在这种爱和激励中产生动力。
批评也不会让孩子更努力
家庭的教育是最早的，假如从小就不给予孩子慢慢的自信，之后想要靠学校来教导，其实是一件更难的事情，家长必须把自己这道工序完成。妈妈导师蒙谨认为，如果家长没有做好，希望学校做好是不现实的。”
每个孩子刚出生时都是一张白纸，都没有太大的区别，后来在慢慢长大的过程中，在不同能力的父母的教导下，差异逐渐加大。经常拿别人家的孩子和自己的孩子比较，是一种错误的做法。
批评的教育方式，不会让孩子学习更努，百分之九十以上的父母从来没有系统学习过家庭教育方面的知识，全凭自己的习惯和经验来教育孩子，不管是对的还是错的，都用于教育孩子身上，其实有些错误的对比与要求，对孩子的学习没有任何的帮助，反而还会增加一些反作用的效果，让孩子与家长之间形成更疏远的关系。
