我是一个热爱理科的文科生。谈谈一点自己的浅见

我比较认同。keshe的宇宙观不同于西方人的外化思想，而是融合了西方的思维和东方的内化悟道的思维。东方先哲的太极思维是东方人的灵性和观察外界自省后总结的高级哲学。很深奥，很有实用价值。如果中华文明不被蒙古野蛮民族打断，在兴盛的唐宋之后继续进步到重商主义、资本主义，从古代文明进化为先进的现代文明。我相信，在天人合一和太极哲学的指引下，中国人会提前领悟到类似keshe科技，带领人类提前进入到自由能源和宇宙文明时代。因为东方大地有这种思维的土壤和种子。

如果牛顿当初能发现引力场的同时发现凯史说的磁力场，我肯定我们现在的交通工具已经是飞碟了。
用凯史理论来阐述重力的产生：单个等离子体反应器引力场和斥力场是大致平衡的，但出现两个等离子体反应器后，相同强度的磁力场（一定要同强度，不然会相互排斥）会纠结融合生成能量、光和物质。这部分磁力场就相对于引力场减小了，同时引力场强度没变，引力场相对于磁力场变强了，我们称这部分相对于磁力场“变强”的引力场叫：重力。

现在的石油工业靠燃烧石化燃料转化能量做功，能效比太低。世界的奥秘就是摆积木原理，世间万物都是转化等离子体产生的微弱的、或强大的能量。微生物、细菌、植物、动物都是用自己的能力吸收、储存、转化、升级、延续。这是一个自然的过程。keshe的等离子科学认清并总结了看似复杂的造物过程，他用通俗的语言解释了看似复杂的科学原理，与东方的太极朴素哲学有种惊人的联系。不要因为keshe的科学进步很多似乎让人看不懂就排斥他，拒绝相信。他的科学发现就是人类已有的科学基础开出的鲜花，与旧科学的枝叶看似不同罢了。keshe本人也说自己就是站在巨人的肩膀上登高了一小步。他说，人类模仿鸟的飞行懂得了飞行原理，创造了飞机；人类模仿地球的运行就懂得了等离子体和造物原理。
keshe说的话朴实、通俗，只要人诚实的用心理解、领悟都能逐步能受。另外，文科和理科不来就不应该分开，文理科相当于人类的左右手，缺任何一只手，那就成了残疾。文理基础知识都应该学，西方发达国家都是大学或大学二年级在学生成年后有基础认识了自己的特长后才细分学科的。中国高中分文理是战略性错误，深远的破坏了中国富强事业。

官方就是有权的普通人，也不见得是知识水平多高的圣人。过去革命年代，官方滥用科学、封建、革命等词语误导国民。我过去就被认为旧的等于错的，革命就是对的，现在我有了重新理性的认识。真是应该大胆假设权威的正确性，理性的看待陌生事物和知识，继承中华优秀基因、发扬中国人古代的成就。中华文明才能与时俱进，进化宇宙文明。

你是在shengqi吗。

别扯什么阴阳，那都是臆想，到现在都是

还有，中国也没有什么优秀的文化基因，都是法家儒家那一套，那有什么文化，尽是权谋术

说得不错！