【安然】
听着张良的话，安然飞快的作笔记，看样子自己所知甚少啊。

【羽轩】
“不清楚啊，但我想看看她上课的样子，应该挺好玩的。”

【张良】
请在座的各位同学把笔记记下来，
下周一，把笔记交上来。
向羽轩的方向。
“羽轩，到时候你收一下笔记。”

【墨染】
“我可不想在课堂上笑个不停，他和老师有什么关系，男女朋友？？”

P：算了姐姐们我不会上课，你们想看可以帮我代演

【安然】
抬头看看公孙玲珑的表情，安然笑了出来，但马上回复正常，继续听课记笔记。

【公孙玲珑】
（暗喜：都在猜测我和子房）是不是我和子房兄天造地设呢

【颜路】
听着张良、公孙玲珑和学生们的对话，忍不住轻轻笑了笑：子房的课还真是气氛活跃呐……

【张良】
努力忽视坐坐下面的公孙玲珑。
仍继续淡定的讲课。
三皇五帝的说法，应该是后人对远古时期 帝王，三皇五帝朝代的概括，而非全指， 是华夏文明对祖先的崇敬与缅怀。

【羽轩】
“哦，知道了。”
“噗，男女朋友。墨染你这句话千万不要被老师听到了，要不让你会被坑死的。”

【张良】
但因为始皇焚书坑儒，上古文献大多失传，三皇 五帝属于通常所说的神话传说范畴，但从 传说的广泛性上和《史记》等描叙，三皇 五帝的真实性应该是确切存在的。

【安然】
“那个，公孙老师，你的嘴角都咧开了，还是不要睁眼做白日梦了。”安然看着公孙玲珑笑得一脸灿烂，不由的吐嘈道。

【夕允免】
（心里更加不爽，公孙也是老师，他们师师恋当然更合乎情理。不过看这公孙相貌~子房老师貌似不是只看人相貌的吧~）
【公孙玲珑】
（恩？这个女人为何老是看我？是不是因为我太美了？矫情地搔首弄姿）

【童乐夏】
“嘿嘿嘿…”捂着嘴笑“这张良老师什么时候和公孙老师结婚啊太配了，天造一对地设一双啊哈哈”