一群富有理想和热忱的大学生,在惠东中学与高三学子进行了面对面的交流,目的是为让高三的学生们,端正好自己的学习态度,提高学习热情,认清自己的目标理想,不再迷惘……一切都是为了我们的师弟师妹们。

下面我将针对此次交流会的进行情况做一个总结。

一、本次活动做得较好的有如下几点：

1、            详细的前期策划，策划人员能站在询问者和被询问者的不同角度去思考，使活动进行得较有组织性。

2、            能与校方充分沟通，得到了学校领导的全力支持，此乃活动顺利进行的关键因素之一。

3、            在交流会之前进行了一场见面会，此次会议的召开既避免了各义工在互不认识的陌生环境下工作的尴尬，而且也就交流会的分工及细节问题做出了安排。

4、            多媒体电教室的演讲人员有充分的准备，使整场演讲在活跃的气氛下进行，受到了广大同学的好评；而室外的面对面交流，学生也热情参与，反应很好！

二、当然，在看到阶段性成功的同时，也要看到其中的不足：

1、            时间方面。两边未能做到同步，以及与计划时间发生冲突，应该说是计划赶不上变化，在未来策划时，应更重视时间的长短。

2、            在进行这类活动时，人员的联系工作较为困难，尖子生寻找途径少。

3、            在楼道进行的一对一交流，人员显得不足，许多人得不到帮助。

三、通过此次活动，针对细节问题提出的一些建议：

1、             尽可能的吸纳05届新成员。

        2、   在工作的过程中尽可能的提供义工最基本的需求。

对反馈回来的情况小结

2006年1月22日收到惠东中学各班反馈共14份,其中有4份是说此类   活动甚有意义,希望未来也能参与;有5份是类似于感谢信,主要是谢谢协会给高三学生的指导;有5份是针对他们自身遇到的一些问题而提出,希望继续得到帮助。

主要内容如下：

         一.         普遍学生希望，对于学习交流会这样的活动，可以多进行。

         二.         从反馈中看到许多人对协会有一些误解，多数人认为协会是要非常有   才华及要经过严格的考核方可加入。

         三.         学生提出的仍待解决的问题有：

                             1.    不知如何面对考前恐惧感及如何进行心理调节。

                             2.    失眠问题不知如何解决。

                             3.    有关填报志愿的疑问。

                             4.    不知如何分配学习时间。