一个好老师会通过有效方式方法讲课(把要点都讲了),学习的孩子们课堂上都已经接收的差不多。如老师讲的不行(不给讲),整个班的孩子们学的也差,课堂接收差,下来恶补效果也一般。个人呼吁提高老师“质量”,提升课堂效率!!!
例:我补中班主任是语文老师,注重讲课方式方法,我们班最差的学生也能考到80多分,另一个班最好的学生也就考个80多分;相反我们班英语老师讲课根本没有方式方法,讲的内容是支离破碎的,学的头痛,我们班最好的学生考个80多分,另一个班英语最差的学生考80多分,就这样相继到第二年,我们让另一个班的英语老师教上了,整体英语有所提升。上课期间我感觉自己的思路完全能跟上走(学习要点完全是贯穿起来的),但是与另一个班比已经是有差距了。本人的感觉喜不喜欢一门课或学的好不好,老师的作用点到60%。