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我上次在北京见到古典的时候，他穿着一双我看起来是很奇怪的带脚趾头的鞋子，从写字楼里来接我，当然这个鞋子也有一个好听的名字，叫五趾运动鞋。
在写字楼穿五趾（”无耻“这两个字开始忍不住跳出来）运动鞋的人，这当然不是一个正经人。可要是一个正经人也写不出这样有趣的书。
我必须得诚心诚意推荐《你的生命有什么可能》，我很赞同古典老师的意见，我们应该做生涯规划，而不要太在意一时的职业规划。

为年轻人谈职业规划的书很多，我其实大都不爱看。这些书里面大都都充斥了两个字——”功利“，无非告诉你如何找到一份拥有未来的靠谱工作。而我总认为找到一份好工作不是人生的目的，这不过是让你人生理想得到实现的手段之一而已。
再说了，让一个年轻人，特别是大学生，一没有足够的知识贮备，二没有丰富的社会阅历，三没有真切的动手体验，他怎么能凭空规划出自己的未来？ 最后无非是做了一堆靠谱不靠谱的测评，问了一堆靠谱不靠谱的牛人，写了一堆靠谱不靠谱的计划，无数日夜纠结的结果却是，没有好好去做当下应该做好的事情。
所以我常常建议年轻人，不要去做职业规划，要耐心积累职业需要的能力，知识和经历。 结果很多小孩子又会问，那我该积累什么能力或者知识？现在的专业我不喜欢，学好也不去做会不会很浪费？我直接去实习会不会更好？ 还是一脑子功利思维啊！
是的，对于知识而言，不同专业跨度很大，很难简单通用，但是对于能力而言，不同专业跨度其实很小，在一个工作中学到了，迁移到另外一个工作中，并不是特别困难。
比方说我的红颜知己萧秋水大学学的是旅游，我学的是机械，毕业后她第一份工作是去了银行，我毕业后第一份工作是去了IT管理软件公司，都算是专业不对口。 但是在第一份工作里面，我们都学到了做事的职业精神，口头表达能力，书面写作能力，初步的项目管理能力，这些能力积累下来，在我们做第二份工作时，只会发挥出价值，而不会浪费。
至于我学的专业知识，的确很多可能会荒废，但是也不能完全这样看。 我大学意外调剂专业学了机械，后来呆在大学教机械制图，要说我搞制图这没前途的玩意有啥用呢？ 结果我32岁开始玩PPT时发现，把制图很多思维放在PPT里排版是又快又好，可我煎熬中教了12年制图时，我哪里知道制图还有今天这个用途？ 现在我经常给读者寄手绘的信，很多人以为我学会画画，其实我哪里会画画， 但是我可以用轴测图的方法做手绘，和手绘达人比书法，和书法达人比手绘，我就这样制造了”1+1>2”效应。
2007年因为做教育招生我不得不去策划几个网站，因此了解了网站前台制作的一些知识，09年后我就很少了解这些知识，结果等我12年玩PPT时突然想到，把网站的切版表格体系用在PPT上，不就是完美的排版方法吗？
更好玩的是，2013年微信开始流行后，我学的一点三脚猫网页编辑知识，再加上一点点PPT文字排版知识，足以让我指导学生做出一流的微信排版。我现在很自豪的说，我们运营的微信“青春湖北”是业内微信排版做得最好的政务微信账户之一。

现在回过头来看，当年我大学机械专业，不仅仅使得我能找一份安身立命的工作，还为我的生命打开了新的可能。 同样我后来去玩PPT，又让我和很多企业建立各种联系，进而让PPT成为媒介，又让我的生命打开了新的可能性。 没有研究PPT，我今天也不会去研究在线教育，而懂PPT设计，对研发在线教育课程又是加分的大利好。 等我把在线教育做成功了，我又会汇聚一大帮爱阅读爱思考爱行动的小伙伴，我们一起变成一个爱学习的社群，那个时候，也许不是我的生命有什么可能，而是我们在一起，还有什么可能？
人生就是这样，与其规划你有什么可能，不如踏踏实实做好你现在能把握的每一种可能，我们要留心的是三件事：
1、未来的趋势最可能在哪里，那么我尽量提前贮备在趋势里需要的知识、能力和资源。
2、对大部分人的工作选择，最要紧的不是趋势，而是如何让自己尽快变得专业又职业。
3、在工作中冒尖不是你人生的全部，就如古典老师说的，你的人生应该是高度，深度，宽度和温度。高度对应你的职业成就，深度对应你的思想，宽度对应你的经历，温度对应你的生活。
我觉得古典老师这本书里面，最有价值的是分享了他对很多牛人成名之前的故事发掘，我也常常建议大家不要看牛人现在多成功，要好好去研究他们在成功之前的经历。
这些经历很难复制，但是这些经历无一例外告诉你三件事：
1、无论谁成名，在他成功之前，他已经做了比普通人多得多的积累；
2、很多人当时学什么的时候也并不清楚所学的价值，到他成功的那一天，他发现所有的积累其实是有意义的。
3、每一个牛人其实都有自己的不幸福，谁也不能例外。
我想特别谈谈最后一点，一个事业特别成功的人，往往生活不能圆满。一个生活特别幸福的人，往往不能在事业上达到惊人高度。
我经常为了理想到处奔走，很多人就劝我要多陪陪家人，多照顾身体，这是好意。可人生那么短，我要做的事情又是那么长，如果我今天多陪陪家人，后天多陪陪朋友，那么你们身边多一个好丈夫好邻居，但是网上必然少了一个叫“秋叶”的人。
我深刻体会到一个人有创造力的生命长度是极其有限的，对于我，我猜不会超过20年，大致算起来，应该是从我25岁开始，到45岁我可能就不得不面对走下坡路的局面。
所以我想现在趁大环境不错，多做一点，然后交给小伙伴去做。等我将来不如年轻人的时候，我再去选择生命中温度。
我觉得古典老师可以提出一个牛人极限定律，就是生命中的高度，深度，宽度，温度四项各十分，无论大家怎样努力，每一项打分综合起来，很难超过32分。 但努力达到32分，就是你生命中的可能性，就是你为你的生命做的选择。
理解你的生命有哪些可能，其实是理解你的生命有哪些局限，然后你可以选择在你生命的局限里，专注去做到你的极限。 做到了，不后悔，就是好的生涯规划。没有做，总后悔，就是蠢的生涯规划。
做一个人职业规划，最要紧的是”智慧“两个字。没有足够智慧看透人生的人，是很难为你的职业做出什么靠谱的规划。
我敢断言，大部分活得比古典老师年长的人，都不一定具有他现在拥有的智慧，这种智慧，一半来自经历，一半来自天赋，不是人人都能具备的。
不得不说，智慧的古典老师又写了一本好书《你的生命有什么可能？》，看看这本书，你能好好领悟，一个有智慧的人思考问题的方式，也许这种智慧通过阅读可以启发到你，那么这是一件让人开心的事情。 诚意推荐这本好书，希望它能和《拆掉思维里的墙》一样大卖，造福更多的人。

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认识古典老师是在N年前新东方六级英语培训班，因为他的名字记住了这个人。当时他就告诉过我们，他考过了国际认可的职业规划师证书（时间久远，不记得具体名字，只记得他表达的意思），背包客走了很多地方，他与我们分享的自己拍的纳木措的星空以及那天晚上他看星空的心情，虽然记不得原话，但是之后一见到与西藏相关的东西，就会想起那张照片，就会突然有种辽阔苍茫的奇怪感受。

认识秋叶老师是学习PPT制作，然后发现他不仅教PPT，还教一些方法论。他开发了在线教程，组织了学习小分队，也在尝试创业。他的《不要等到毕业以后》、《学会独立思考》，他推荐的《这样读书就够了》、《学会提问》，还有推荐的一些办公软件达人，都让我在职场中少走了很多弯路。
去年突然间就发现这两牛人还有交集，然后发现达人们的圈子真宽，没有地域限制，也真窄，总得能力到了一定的程度才会进入那个圈子。
看他们的分享，以及他们小伙伴们的分享，体会就是：这不是一群灌心灵鸡汤的人，他们强调的是坚持，是每天进步一点点，是利用好碎片化时间。他们的成功，或者说成长，都是他们优化学习方法、优化思维方式、坚持思考与学习，才得到的。
虽然我个人的拖延症，导致还没有下决心加入学习小组，但通过阅读，我也开始在内化一些东西，比如在任何人、任何事上都去寻找和发现自己可以提高、完善的地方，尽量克制自己抱怨的心。也在职场实践中尝到了甜头。

最近看到大家说起职业规划，所以想把这两个人和他们的书推荐给大家。他们不能告诉你，哪个具体的职业适合你，但是他们会告诉你，怎样打破你的思维定势，怎样更适合职场。比如秋叶，就对大学生们说过，怎样选择专业，怎样了解专业，而他所介绍的那些方法，我想，并不单只适合于大学生，而是适合于之前没有那么想过的所有人，不论那个人在什么年龄、是什么学历。
看了他们的书，个人感觉是，不迷茫了。因为知道以前困扰自己的很多东西，有的是自己没有想办法去了解，有的是自己想太多，有的是必经的发展阶段，也知道了很多东西怎么去权衡。我觉得对我有用。所以，如果觉得职业规划上很迷茫，不妨接触一下他们的书

好长啊。。。

看完了，有道理。

好长。。。。。

虽然有道理，甚至可以说每一句话都是有道理的，但是我下意识的比较讨厌，我觉得他的话本质上还是心灵鸡汤的一个变种，实践操作价值较低。
我觉得中国人最需要的，是知道每个工作大致对口什么专业，要学习到哪些知识（对哪方面知识的要求程度分别为怎么样），最需要哪些能力（哪些能力是最需要的，哪些需要一定程度的就好），当然还有，从事某个行业后，每个阶段大致从事哪些类型的工作，升迁的标准主要偏向于哪些方面，每个阶段的收入，平均工作时间，压力大小，以及升迁的难度。
光说这种空口白话，意义实在不是，我上面说的那些，恐怕每个行业的人都对自己行业的情况想当了解，但是对其他行业的，有的一无所知，有的所知有限。
如果能有这样一本书，能造福多少全国的学生啊。

主旨是好的。
决定找来看看。
我是一个很懒的人，需要偶尔召唤勤奋的我来骂骂自己。

很同意这个理念

mark~~一会儿过来看，今天有大波僵尸快来的赶脚~~~