回复：客观说一下 长医的问题

不客气的说一句，我觉得那些说什么母校最好的都特装逼，都是被那些场面话教科书式的话潜移默化的。不服你从你敬爱的母校角度再看我们这些学生，你以为是像妈妈看孩子那样吗？别天真了，你真当学校是你家啊，你如果够牛掰它是会以你为荣，因为你给它带来荣誉。但是你有什么事它会管吗？这也不赖学校，只不过事实就是这样。它也不过是你要依靠的地方，而你会给它带来利益，其实跟交易的性质一样。但是在这些方面，人们总喜欢美化它们，整得那么煽情，情宜人心倒也不是坏事。但是有一方面我就看不惯，明明学校想着法的坑你的钱，你不知道是真的心宽还是无知，就是要煽情……感觉就是被人卖了还帮人数钱的节奏，很傻叉啊。
而且说什么在二本学校算好的，嗯，说不定比一些一本还好呢（大概吧，我也不知道）。这个是个人观点，不喜勿喷。我觉得这种跟别的比算好的就是好的的观点……也挺傻叉。烂比烂只能越比越烂，你说中国足球怎么样？跟我国广大中小学生比算一流吧，但你会说他们踢的好吗（真闹心~）。我觉得什么都应该有个准则，不然就会失去底线，没有原则

最好别来这地方，交通什么的很垃圾

楼上正解

挺好的呀！

说学校不好的当初怎么不考个一本呢。没那本事就不要说学校差

好不好，得看以后挣钱多少。

考 研英语分客观题60分（包括10分完型、40分阅读、10分新题型）和主观题40分（包括10分翻译、10分小作文、20分大作文）。主观题，视水区旱区 而定，不同地区没有可比性。而客观题，答案是唯一的，不管英语想过线的还是英语想拿高分的，客观题都不能有失。完型20题每题0.5分，性价比较低，我当 时没花太多时间复习，最后错了5个，还能接受；新题型的难度远小于阅读理解。所以客观题里最拉分的还是阅读，阅读看似很难，实际上是有规律可循的，只要掌握了正确的方法，会有较大的提高。我能从最初的错一大片到最后顶多错一个，靠得就是得当的方法。
方法如下：
1、 词汇：
词汇是基础，大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错；如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。
说一下自己的体会，一开始做阅读练习的时候，错一大片，有时候甚至错一半，当时真是怕英语不过线，然后我痛定思痛，认真总结了阅读错的原因，我发现，是因为词汇关没过，文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。
所以我下决心一定要攻克单词关，从论坛上学习了不少前辈的经验，受益匪浅，有一个学长说的很好，不要指望在一个地方将单词记住，关键是要在不同的地方去记忆或者练习同一个单词，我很以为然，于是去寻找快速记忆的捷径，最终搜了一款迈西背单词软件将单词过了一遍，说实话，我不推荐每个人都用软件记单词，因为不方便携带，我在电脑旁足足坚忍了20多天，每天将近2个小时，有时候眼睛都有点酸，终于将单词搞完了一轮，才长出一口气。一轮下来（其实不止一轮，因为软件有循环记忆，不熟练的单词从不同程度上重复记忆了很多次），虽然有些单词还是没有完全记住，但大致都留了一个印象，在做阅读的时候明显有了感觉，结合上下文和脑海中残留的模糊的印象，基本能猜出单词的意思，这样阅读难度就降低了许多，而且这样过后，这个单词我也基本上掌握了，可以说是一举两得。
最后做往年真题的时候，近几年的真题阅读都是错1个或全对，考研时阅读就错了1个，错的那个争议也比较大，不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法，节省了很多时间，可以投入更多的精力在数学和专业课上。
因此，要想阅读得高分，必须首先攻克单词。
2、 阅读技巧：
核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。比如说一篇

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