朱永新：
“底线+榜样”是新教育实验的管理铁律。
底线是最基本的要求， 这要求甚至低到不做到就说不过去。
榜样是最大程度超越底线的人，
管理的秘诀在于总是表扬从这个底线中涌现出的榜样。
用榜样激励新的榜样，
以故事引发新的故事，
让细节推动新的细节。
——《朱永新教育小语》。

朱永新：
职业教育首先是人的教育，其次才是职业的教育。现在职业教育过分强调了技术、技能的训练，而忽视了做人的教育、职业精神的培养。这就容易使职业教育走向纯粹的技术主义的路线。理想、信任、责任、合作、专注、诚实等品质，也应该是职业教育的内容。——《朱永新教育小语》。

学校是一条长河。
校长是河道的疏通者，
是过去与未来的联结者。
校长应该善于从学校的历史、传统中学习，
让学校接地气、有根基；
校长还应该善于思考未来， 为
师生描绘灿烂的愿景，为之携手奋进。
——《朱永新教育小语》

朱永新尽管计划没有变化快， 有时也需要我们摸着石头过河，
但如果没有计划，就无法应对变化。
成功者在行动之前目标已经很清晰，
知道自己应该往哪里去，
基本知道可能会出现什么问题；
失败者却是不管三七二十一，
不考虑困难与后果，
毫无计划就仓促做了起来。
——《朱永新教育小语》

朱永新：
成功者总是善于思考， 边工作，边学习，边思考，
不断地总结工作方法，调整工作节奏， 反思是成功者的重要品质；
失败者也忙忙碌碌，辛辛苦苦，
可是由于偏离方向， 往往南辕北辙，做无用功。
——《朱永新教育小语》

一个人所需的最大正能量是理想和自信。
理想，是对未来的憧憬与追求， 是一个人前行的最大力量来源。
而自信，是对自己、对社会、对人类的根本信任，
是一个人不抛弃不放弃的重要精神支柱。
理想朝向远方，自信立足当下，
这是飞往成功的双翼。
——《朱永新教育小语》

欢迎楼上切错号咯

这个贴吧之前其实有很多不理解朱永新的改革举措的初中人骂了很多。。后来全删了只剩这么点了

想问一下楼主是从事新教育的吗？