城前中学：迎来一个不一样的春天
来源：城前中学 作者：城前中学
阳春三月紫藤香，法桐伟岸书声响。蓝陵古城换容颜，城前中学谱新篇。
在这个万物复苏，生机勃发的季节，地处邹东蓝陵古城的城前中学迎来了义务教育均衡发展的春天。古香古色的楼宇校舍，古朴典雅的文化展板，历史悠久的校史积淀，无不彰显着城前中学的儒雅大气。
在这个春天里，城前中学积极响应义务教育均衡发展市的创建号召，立足本校实际，着眼学生发展，重点在办学条件、学校管理、教育质量和校园文化上下功夫。改善校园环境，实施弱电下地工程，铺设底下电缆300余米；装配通风化学实验室，更新实验仪器橱柜110件；铺设舞蹈教室木地板100平方米；粉刷实验楼内墙，调整篮球乒乓球场地，大力实施校园绿化，种植草坪800平方米……现如今，全新装配的实验室、簇新的塑胶跑道、藏书丰富的图书室、标准化的舞蹈教室……无不昭示着学校在办学条件上所做的努力；学校推行现代化、精细化、程序化、标准化的“四化”管理模式，使得教育教学工作有章可循，健康运行；课堂优化、资源研发、校本培训、结对帮扶等务实举措，有效促进了教育教学质量的提升。
在开展义务教育均衡发展市的创建过程中，学校重点打造浓厚的“中国风”校园文化。在市教育局和镇党委政府的大力支持下，学校先后筹资200余万元，对校舍建筑进行了整体性仿古装修，青砖白墙，碧瓦飞甍，形成了与蓝陵古城相得益彰的古朴风貌。学校充分挖掘传统文化精髓，先后设计出“儒家十德”、“人生八德”、“国粹精华”、“文化遗产”、“经典诵读”、“校史文化”等系列展板，构建了浓厚的传统文化墙，教学楼内以“文明、责任、勤奋、创新”为主题的校风展板及各个教室、功能室的名牌也采用了“中国风”的手法进行设计，使得学生时时处处都能够得到传统文化的浸染。学校积极创设开展主题文化活动，以“感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养”为主要内容的“三项活动”有序开展，扎实推进推进“三项活动”进校园、进教材、进课堂，2014年3月，我校被评为邹城市“三项活动”先进学校。
58年树龄的法桐见证了城前中学的前世今生，它已成为名副其实的校树；开放了20余次的紫藤早已走入了城前中学的记忆，它已成为当之无愧的校花。2014年，它们迎来了一个不一样的春天。
来源：城前中学 作者：城前中学
阳春三月紫藤香，法桐伟岸书声响。蓝陵古城换容颜，城前中学谱新篇。
在这个万物复苏，生机勃发的季节，地处邹东蓝陵古城的城前中学迎来了义务教育均衡发展的春天。古香古色的楼宇校舍，古朴典雅的文化展板，历史悠久的校史积淀，无不彰显着城前中学的儒雅大气。
在这个春天里，城前中学积极响应义务教育均衡发展市的创建号召，立足本校实际，着眼学生发展，重点在办学条件、学校管理、教育质量和校园文化上下功夫。改善校园环境，实施弱电下地工程，铺设底下电缆300余米；装配通风化学实验室，更新实验仪器橱柜110件；铺设舞蹈教室木地板100平方米；粉刷实验楼内墙，调整篮球乒乓球场地，大力实施校园绿化，种植草坪800平方米……现如今，全新装配的实验室、簇新的塑胶跑道、藏书丰富的图书室、标准化的舞蹈教室……无不昭示着学校在办学条件上所做的努力；学校推行现代化、精细化、程序化、标准化的“四化”管理模式，使得教育教学工作有章可循，健康运行；课堂优化、资源研发、校本培训、结对帮扶等务实举措，有效促进了教育教学质量的提升。
在开展义务教育均衡发展市的创建过程中，学校重点打造浓厚的“中国风”校园文化。在市教育局和镇党委政府的大力支持下，学校先后筹资200余万元，对校舍建筑进行了整体性仿古装修，青砖白墙，碧瓦飞甍，形成了与蓝陵古城相得益彰的古朴风貌。学校充分挖掘传统文化精髓，先后设计出“儒家十德”、“人生八德”、“国粹精华”、“文化遗产”、“经典诵读”、“校史文化”等系列展板，构建了浓厚的传统文化墙，教学楼内以“文明、责任、勤奋、创新”为主题的校风展板及各个教室、功能室的名牌也采用了“中国风”的手法进行设计，使得学生时时处处都能够得到传统文化的浸染。学校积极创设开展主题文化活动，以“感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养”为主要内容的“三项活动”有序开展，扎实推进推进“三项活动”进校园、进教材、进课堂，2014年3月，我校被评为邹城市“三项活动”先进学校。
58年树龄的法桐见证了城前中学的前世今生，它已成为名副其实的校树；开放了20余次的紫藤早已走入了城前中学的记忆，它已成为当之无愧的校花。2014年，它们迎来了一个不一样的春天。
