薇薇与四四的童年（二）
三年级的孩子，对待异性从一视同仁开始转化为好奇、别扭、爱慕，喜欢你就欺负你是这一阶段典型症状，在见到尹正之前，李薇还没有找到欺负的对象，在见到尹正后，他的彬彬
有礼让她不知道如何下手。但她似乎也没有因为害羞而退缩，相反，她怀着无比的热情靠近尹正，在接下来的几天里，她总是自告奋勇的要求带尹正去散步、去熟悉周边环境，给他看自
己家的照片以及偷偷收藏的美少女战士贴纸。就是上学的路上，她也能保持滔滔不绝的状态，讲述的内容包括前一天晚上看过的动画片和早上吃到的肉包子，放学后也能这样说上一路，只是
内容换成了李薇在学校里的生活。尹正就是这样被动的进入李薇的生活，但作用力都是相互的，不是吗？
对于李薇的热情，尹正有时候会觉得有些无措，因为他还做不到像李薇一样将自己前一晚做什么梦都告诉对方，但其他时候还是觉得不错的。就算大家都认为他是一个非常聪明的小孩，
可以很快适应国内的学校，就算他也是个很独立的小孩，可以在小小年纪离开父母，但他也还是个不折不扣的小孩啊。总有面对新环境的不安，对父母的想念，甚至那么一丝丝对朋友的渴求。
就在这时，李薇像一团火一样迎面扑来，不容拒绝的带他进入这个新的世界，在了解到她爸爸更和蔼妈妈更严厉的同时，也了解到所住小区里有几栋楼，教导主任爱抓逃早操的学生以及校门口
的小摊里哪家烤串最好吃。可以说李薇是他回国后的第一个朋友，她的步步跟随和吵吵闹闹有效地驱散了他的孤单,也让他很快的融入了新生活。
尹正在春天回到中国，空气中还弥漫着槐花的甜香，但当李薇穿上裙子的时候，她已经能带着尹正挤在放学的人流中买考羊肉串了。从国外回来的尹正没有过这样的经历，他也不喜欢
在灰尘里吃东西，但李薇却理所当然的带他挤在小摊前，她吃烤串的时候他帮着拎书包，她买画片纠结时他会给出意见，虽然他不认为两张真有什么不同之处。其实从第一天上学开始，李薇就
开始带尹正领略这“繁荣”的临时市场，他没有兴趣尝试，只是想不到以后每天放学还会被带到这里，并终于在对方期待的眼神和“等等我”的请求下知道：哦，原来不是带自己观光的。
尹正和周围吵闹的环境并不搭调，他不像这个年龄的小孩那样喜欢和小伙伴勾肩搭背、大声嬉闹，他的温和有礼同他干干净净的校服一起在自己和别人间划出了无形的距离，也许并他
不自知。奇怪的是，李薇在一开始就跨越了这层隔膜，而他，也没有抗拒。
时间过得很快，从最初的尹正跟着李薇上学模式渐渐转化成了李薇跟着尹正上学模式，写作业当然也要在一起了。
天气越来越热，冷饮也越来越受欢迎,李薇在体育课后喝了一瓶汽水，放学后又吃了根雪糕，结果晚上就开始闹肚子了。薇薇妈第二天就停了她的零花钱，一个礼拜不准她再吃零嘴，
最后还要拜托尹正好好监督。一贫如洗的生活好难过，李薇想求求尹正，等到下礼拜解禁后再还他钱好了，她眼里的尹正虽然话不多，但也不会拒绝她的请求。结果······被拒绝的
的李薇气呼呼的走了一路，决定单方面宣布冷战，至少一星期都不要讲话了。她没想到第二天上学，一开门就看见尹正等在门口，手里还提着一个漂亮的蓝色水壶，见到她就递了过来。“是给我的吗？”
“里面是凉开水，渴了就喝这个，雪糕吃多了会生病”，尹正一边说一边牵着她下楼。李薇又愧疚又感动，凉白开也变得香香甜甜，她决定以后再也不要和尹正生气了。
暑假很快到了，当时还非常流行送孩子去少年宫学习琴棋书画唱歌跳舞之类的，尹正选了书法，他回来就是为了了解中国文化，而下棋他可以和爷爷一起学，至于李薇，好像没什么特
别感兴趣的，就和尹正报了相同的书法班。薇薇妈妈说至少可以练练字，有尹正陪着她也能坚持的久一点。曾有多情的诗人形容暑假“迟钝肥硕犹如一只南瓜”，而李薇只觉得快活又简单，一
周三次去上书法课，等到周末，李爸爸还会带着两只萝卜头去钓鱼或游泳。而尹正，当李薇再一次不请自来的闯进自己的房间，汗津津的手掌上托着一只还在嘶叫的鸣蝉，他觉得
自己是真的融入了这里，就像是从没有离开过一样。