成长路上 父母相伴
——我的家庭教育体会
袁 文 华
我的儿子潘熙圆今年十二岁了，认识他的同学和老师觉得他自信自立，热情开朗。今年暑假作为保送生，进入星海实验学校。看着他将近一米七零的个子，听着老师同学的赞誉，十三年来的点点滴滴尽在眼前，因为成长路上，一直有我们父母的注视与相伴啊！
一、和父母一起上“班”
每次看到学校门口浩浩荡荡的接送大军，我就会想起他和我们一起上“班”的岁月。
在2000年暑假， 我们从吴江芦墟调到松陵工作，那时他只有五岁，上幼儿园大班。按时下的惯例，像我们这样的双职工，准是有老人相随，负责接送孩子。事实上，那时也是有条件的，他的爷爷奶奶均已退休。但我和他爸爸都是很独立的人，觉得能够克服的事，尽量不麻烦老人。
我们上班很早，七点半一定要到校，我们总是在上班途中经由幼儿园时，就将孩子送去了。七点半之前的幼儿园，冷冷清清，门可罗雀，他总要在传达室呆一会儿，才有值班老师到来。其实如果舍不得孩子，我们也可先将孩子带到学校，八点左右再送去幼儿园。事实上，好多老师也是这么做的。但是，来来回回浪费好多时间，对工作多少有影响，对孩子也没多大好处。
我们把我们的难处告诉孩子，鼓励他：“爸爸妈妈上班，潘熙圆上学（我们从不叫他宝宝，也不给他起小名），这样多好，既帮助父母克服困难，又可以第一个到校，多光荣！”孩子自然非常乐意。五岁的孩子啊，一张白纸，“染苍则苍，染黄则黄”，就这样，他成为总是第一个到校的孩子。
事实上，和我们一起上“班”，对他很有好处，既培养了他的独立能力，也培养的他的交往能力——这一年，使他和传达室的老爷爷，以及全校所有的老师，都非常熟悉。最重要的是，在他幼小的心灵里，种下了争先的意识，为父母分担的意识。学年结束时，他一下子拿了五张奖状——从故事大王到手工制作，几乎涉及了幼儿园的各门学科。
一直到现在，他都是和我们一起上“班”。特别是，三年级刚到星海上学时，他天天和他父亲一起骑着摩托车，从吴江到星海上“班”（他父亲02年到星海工作）。两个多月，风雨无阻，他爸爸的责任心，对他的影响不是其他教育所能代替的吧！所以，记忆中，无论是幼儿园还是小学，他似乎从来没有迟到过。我想，在他成年以后，走上工作岗位，也一定不会不会忘记那段与父母一起上“班”的岁月吧。
二、儿子当演员，父母当观众
听过潘熙圆上课的老师，都赞叹他上课时的积极发言。他似乎特别自信，特别大方，越是人多，就越发有表现的欲望。有座谈会，有媒体采访，老师们总会想到他。回想起来，这大概与我们特别乐意当儿子的观众有关。
还在他刚刚上幼儿园时，老师教了儿歌，让孩子背给父母听，我们夫妻俩总是正襟危坐，欣赏他的表演。儿子靠墙而站，似乎站在舞台上红色的帷幕前，对着他“台下”的“观众”，认真地扫视一眼，一板一眼的表演起来。一曲终了，我们总会适时送上我们的掌声，并投去赞赏的眼神，还要像忠诚的“粉丝”一样，要求“再来一个”。
在我们的“再来一个”声中，他为我们背过长长的“拔萝卜”，唱过柔柔的“柳树姑娘”，扮过英俊的“小海军”。兴致来时，他甚至会在我帮他洗澡时表演。“小海军”有力的步伐把浴缸里的水踩得四处飞溅，踩得我满身满脸。每当这时，我依然当他忠诚的观众，包容地看他表演。
逢年过节，家庭聚会时，我们总会将他隆重推出。看我那活泼可爱的儿子唱歌跳舞，就像是除夕夜赵本山的小品，是我家过节的保留节目。
在父母的喝彩声中，儿子从家里的舞台走上了学校的舞台。每年“六一”节，我也总会静静地在台下为他加油喝彩。
或许，他今天的这份自信，这份大方，离不开这段“演艺生涯”吧？
似乎被儿子溅湿的脸还来不及擦干，似乎他还在我的书包架上晃晃悠悠，儿子在我们的注视下已长成英俊的少年。相信，一路上有父母的陪伴，儿子的成长之路一定会走得格外顺畅。
——我的家庭教育体会
袁 文 华
我的儿子潘熙圆今年十二岁了，认识他的同学和老师觉得他自信自立，热情开朗。今年暑假作为保送生，进入星海实验学校。看着他将近一米七零的个子，听着老师同学的赞誉，十三年来的点点滴滴尽在眼前，因为成长路上，一直有我们父母的注视与相伴啊！
一、和父母一起上“班”
每次看到学校门口浩浩荡荡的接送大军，我就会想起他和我们一起上“班”的岁月。
在2000年暑假， 我们从吴江芦墟调到松陵工作，那时他只有五岁，上幼儿园大班。按时下的惯例，像我们这样的双职工，准是有老人相随，负责接送孩子。事实上，那时也是有条件的，他的爷爷奶奶均已退休。但我和他爸爸都是很独立的人，觉得能够克服的事，尽量不麻烦老人。
我们上班很早，七点半一定要到校，我们总是在上班途中经由幼儿园时，就将孩子送去了。七点半之前的幼儿园，冷冷清清，门可罗雀，他总要在传达室呆一会儿，才有值班老师到来。其实如果舍不得孩子，我们也可先将孩子带到学校，八点左右再送去幼儿园。事实上，好多老师也是这么做的。但是，来来回回浪费好多时间，对工作多少有影响，对孩子也没多大好处。
我们把我们的难处告诉孩子，鼓励他：“爸爸妈妈上班，潘熙圆上学（我们从不叫他宝宝，也不给他起小名），这样多好，既帮助父母克服困难，又可以第一个到校，多光荣！”孩子自然非常乐意。五岁的孩子啊，一张白纸，“染苍则苍，染黄则黄”，就这样，他成为总是第一个到校的孩子。
事实上，和我们一起上“班”，对他很有好处，既培养了他的独立能力，也培养的他的交往能力——这一年，使他和传达室的老爷爷，以及全校所有的老师，都非常熟悉。最重要的是，在他幼小的心灵里，种下了争先的意识，为父母分担的意识。学年结束时，他一下子拿了五张奖状——从故事大王到手工制作，几乎涉及了幼儿园的各门学科。
一直到现在，他都是和我们一起上“班”。特别是，三年级刚到星海上学时，他天天和他父亲一起骑着摩托车，从吴江到星海上“班”（他父亲02年到星海工作）。两个多月，风雨无阻，他爸爸的责任心，对他的影响不是其他教育所能代替的吧！所以，记忆中，无论是幼儿园还是小学，他似乎从来没有迟到过。我想，在他成年以后，走上工作岗位，也一定不会不会忘记那段与父母一起上“班”的岁月吧。
二、儿子当演员，父母当观众
听过潘熙圆上课的老师，都赞叹他上课时的积极发言。他似乎特别自信，特别大方，越是人多，就越发有表现的欲望。有座谈会，有媒体采访，老师们总会想到他。回想起来，这大概与我们特别乐意当儿子的观众有关。
还在他刚刚上幼儿园时，老师教了儿歌，让孩子背给父母听，我们夫妻俩总是正襟危坐，欣赏他的表演。儿子靠墙而站，似乎站在舞台上红色的帷幕前，对着他“台下”的“观众”，认真地扫视一眼，一板一眼的表演起来。一曲终了，我们总会适时送上我们的掌声，并投去赞赏的眼神，还要像忠诚的“粉丝”一样，要求“再来一个”。
在我们的“再来一个”声中，他为我们背过长长的“拔萝卜”，唱过柔柔的“柳树姑娘”，扮过英俊的“小海军”。兴致来时，他甚至会在我帮他洗澡时表演。“小海军”有力的步伐把浴缸里的水踩得四处飞溅，踩得我满身满脸。每当这时，我依然当他忠诚的观众，包容地看他表演。
逢年过节，家庭聚会时，我们总会将他隆重推出。看我那活泼可爱的儿子唱歌跳舞，就像是除夕夜赵本山的小品，是我家过节的保留节目。
在父母的喝彩声中，儿子从家里的舞台走上了学校的舞台。每年“六一”节，我也总会静静地在台下为他加油喝彩。
或许，他今天的这份自信，这份大方，离不开这段“演艺生涯”吧？
似乎被儿子溅湿的脸还来不及擦干，似乎他还在我的书包架上晃晃悠悠，儿子在我们的注视下已长成英俊的少年。相信，一路上有父母的陪伴，儿子的成长之路一定会走得格外顺畅。
