另外，中专学校的招生体制也影响了学生的就业。过去中专学校是按计划招生，录取工作在高中录取之前，考上了中专的学生就不能再读高中；现在是普通高中录取完毕后才能录取中专，这样中专学校的生源质量较往年有明显下降。生源质量得不到保证，教师授课也没兴趣，导致教学质量下降，用人单位当然很少看上这种学校的毕业生。
中专生就业难，也有主观方面的因素
首先是专业设置不当。很多学校的专业没有自己的特色，像前几年一拥而上开设的财会、旅游、物业管理等专业过多过滥，用人单位一听到这些专业的毕业生就皱眉头。福建中华职业技术学校校长吴若雄说，中专学校将逐渐走向市场，专业设置也应适应市场的需求，无特色的专业早该被淘汰。但事实上这类专业未遭淘汰反而越来越多。吴若雄说，文科专业的开办很多受利益的驱使，曾经有什么专业需求量大、学校就匆匆开办起这个专业的现象。而理科专业相对投入多，学校舍不得投入，于是市场需要的专业却未能开设。
其次是学校的就业指导工作做得不够。中专毕业生大多在18岁左右，有的更小，他们的思想观念还不成熟，需要学校给予引导。有的学生观念还比较陈旧，认为毕业后能到乡镇当个乡长、镇长就是最好的出路。有的学生看不到就业的艰难，对就业期望值过高，高不成低不就，只有待业在家。
就业路在何方
念中专就没前途？情况也非如此。打个比方，整个社会就像一部机器，既需要大齿轮，也需要小螺丝钉。大学生有市场，中专生也就有用武之地。采访中不少中专学校校长对中专发展的前景都抱乐观态度。他们认为，国家教委提出三年内要把普通中专、职业中专、技工学校、职业高中的差距拉平。在这种背景下，中专必然全面走向市场。现在正处于转轨时期，职业教育面临着“大洗牌”，出现这个那个问题不奇怪。中专学校只要顺应市场的需求，就一定会有出路。
从社会的角度讲，政府要加强对中专学校办学的规范化指导，从市场角度出发，激发社会力量办学热情，像现在很时髦的“新高职”就是一个出路。庄孝鎏说，“新高职”的开办，为中专生提供了一个很好的深造机会，今后，就业无门的中专生也可通过报考“新高职”接受再教育。福州卫生学校校长魏标珊告诉记者，该校今年开设了高级护理专业的高职班，招收50名高中、中专、职专和职高毕业的学生来校就读，学员算福建医科大学的职业技术学院学生，学历大专。这样就能为学习优秀的中专生多提供一条提高学历的门路，意味着中职向高职接轨迈出了可喜的一步。
从学校方面来讲，主要要适应市场需要，调整专业设置，提高教学质量，办出特色。在这方面，福州卫校做了成功的尝试。据介绍，该校在原有学影像诊断、妇幼医士、普通护理等专业的基础上，去年开设了急救护理专业，今年又新开设了医学美容护理专业。这两个专业都很有时代气息，学生才进校或刚学习了一年，就有单位打招呼欢迎毕业后去就业，这与有些专业毕业生遭受冷遇形成了鲜明的反差。
中专生就业难，也有主观方面的因素
首先是专业设置不当。很多学校的专业没有自己的特色，像前几年一拥而上开设的财会、旅游、物业管理等专业过多过滥，用人单位一听到这些专业的毕业生就皱眉头。福建中华职业技术学校校长吴若雄说，中专学校将逐渐走向市场，专业设置也应适应市场的需求，无特色的专业早该被淘汰。但事实上这类专业未遭淘汰反而越来越多。吴若雄说，文科专业的开办很多受利益的驱使，曾经有什么专业需求量大、学校就匆匆开办起这个专业的现象。而理科专业相对投入多，学校舍不得投入，于是市场需要的专业却未能开设。
其次是学校的就业指导工作做得不够。中专毕业生大多在18岁左右，有的更小，他们的思想观念还不成熟，需要学校给予引导。有的学生观念还比较陈旧，认为毕业后能到乡镇当个乡长、镇长就是最好的出路。有的学生看不到就业的艰难，对就业期望值过高，高不成低不就，只有待业在家。
就业路在何方
念中专就没前途？情况也非如此。打个比方，整个社会就像一部机器，既需要大齿轮，也需要小螺丝钉。大学生有市场，中专生也就有用武之地。采访中不少中专学校校长对中专发展的前景都抱乐观态度。他们认为，国家教委提出三年内要把普通中专、职业中专、技工学校、职业高中的差距拉平。在这种背景下，中专必然全面走向市场。现在正处于转轨时期，职业教育面临着“大洗牌”，出现这个那个问题不奇怪。中专学校只要顺应市场的需求，就一定会有出路。
从社会的角度讲，政府要加强对中专学校办学的规范化指导，从市场角度出发，激发社会力量办学热情，像现在很时髦的“新高职”就是一个出路。庄孝鎏说，“新高职”的开办，为中专生提供了一个很好的深造机会，今后，就业无门的中专生也可通过报考“新高职”接受再教育。福州卫生学校校长魏标珊告诉记者，该校今年开设了高级护理专业的高职班，招收50名高中、中专、职专和职高毕业的学生来校就读，学员算福建医科大学的职业技术学院学生，学历大专。这样就能为学习优秀的中专生多提供一条提高学历的门路，意味着中职向高职接轨迈出了可喜的一步。
从学校方面来讲，主要要适应市场需要，调整专业设置，提高教学质量，办出特色。在这方面，福州卫校做了成功的尝试。据介绍，该校在原有学影像诊断、妇幼医士、普通护理等专业的基础上，去年开设了急救护理专业，今年又新开设了医学美容护理专业。这两个专业都很有时代气息，学生才进校或刚学习了一年，就有单位打招呼欢迎毕业后去就业，这与有些专业毕业生遭受冷遇形成了鲜明的反差。
