@nice锐锐啊锐锐
【六号提问】我高二,就问怎样学生物:我每天都坚持看课本,几乎每两三天就看完一本生物书。可考试(考了10次)只有一很简单的我考了97外,其他我都只有七八十。我想问学生物是否也要大量做题刷 53?或者做大量提纲?
【分析】生物学科瓶颈问题。从课本情况来看,大体内容掌握合格,但知识基础需要进一步夯实细化,侧重偏向做题。
【对策】
1、总结方面:建议每天准备一张活页纸或白纸,将今日课堂重点要点,需要记忆的内容,题目的一些突破点整理,次日复习,长期坚持。
2、提纲,看你个人掌握情况:如果你是课本内容聊熟于心,看了N遍了,基本都掌握,只需要边边角角加强记忆,比如图片,小字等;如果你是半生不熟,只是看的次数多,而理解达不到70%,问你个重点内容你反应不上来,光知道内容位置不知道内容详细——重新记忆、总结!甚至是晨读背诵!生物第一定律,记不住,一切白瞎。
3、题目:如果基础都没有出现该出现的问题,就是考不了高分,原因很简单,考练。
这个时候就是生物最困难的瓶颈期了,只能通过大量的训练和做题,整合总结帮助你加深理解和对知识的掌握。比如说,我光合作用那道题老是几道题都错,我呼吸作用那里总是几道题错,我选修题老有两三问送分的拿不到手等等……
既然理综其他都不错,那就任务很轻松了。在保证理综其他科目的情况下,每一天或两天一套理综生物部分,限时40分钟,做完订正答案总结规律,附纸改错次日复习,经常找老师问问题。如果专题薄弱性特别明显,比如就是哪种题型总是拿不到分,那么参考相应辅导资料,专题练习,五三专项,一二三轮复习资料等等,集中火力攻克难点模块。两者如果兼有,可以配套制定复习方案。
如果都不在以上情况内,无法参考建议,请具体描述问题。
希望有帮助。
