@ghjiy
【十号提问】求问身为一个很理的理科妹子，偏文一点的语文英语很烂怎么办，我不想让这些科目拖了后腿，而且很讨厌现在的数学老师，导致我现在数学也不是拔尖了，还有五十天，很急但就像热锅上的蚂蚁，很崩溃
英语就是90-105的水平= =单选完型都能错一半。。。不太背单词。。。。。语文90-110基础弱尤其是字音字形成语选择题，再就是古诗鉴赏有时候古诗读不懂。。。。
【分析】
准强项科目：
语文，100分浮动，基础题目失分。
英语，100分浮动，基础题目失分，语感较弱。
强项科目：数学，状态下降，未达到最优水平。
首先，需要明确一点，你在语文和英语上的提分空间较大，但这部分提分空间属于典型的恶心区域，即有概率可能。（比如别的同学，只要按照对策贯彻下去，血拼一把，提上了的分数规模哥可以做个担保，但是你的，哥无法完全担保，所以只能给个大致范围，即20-50分。再者，数理逻辑思维上你是到位的，但在文科方面，显出了劣势，必须用文科办法予以解决。
对于你的数学老师，哥无语了现在听哥一言，你真讨厌他，就把他看做一坨会讲课的翔即可（有点过分啊哈……）你心里可以骂他烦他，但是不要因此祸害你的心态和数学成绩，他可能水平有限，可能讲课不合意，可能不重视你，可能方法不当……等等，但是最后这么几十天，没有时间和人生闷气。第一，你可以找个课间去和老师交流一下，心结就可以非常迅速地解开，老师也是人，没想的那么可怕；第二，实在面对不了他，只能选择换个心态——利用他。几十天后，你们永远分道扬镳，他不过是个过客。你厌恶他，那就想尽办法榨干他的知识，为你所用，上课好好听，练习好好做，考试争取高分，这是为自己，可有解气？
【提分对策】
英语：100分的水平，120分一个关卡，135分一个关卡，140分一个关卡，30天后，你的初步计划应当进行至120分大关。
模块一：单词
手边应该有考纲词汇，或者天利还是什么的一本厚书，三千几百的词汇量，从a-z有单词讲解。书比较厚，但是大部分属于熟悉的。如果你的情况属于词汇背诵并没有影响到你的英语成绩（比如选择题，填空之类的），那么词汇书就可以略过，晨读背诵重点难点单词词组即可。
如果是词汇的记忆欠缺影响到考试成绩，那么，每日晨读（包含早起时间），需要抽出30分钟从头开始过词书，保持高效，高速，第一轮用时21天（3周），快速轮一遍，期间不会的单词勾画标注，第二轮7天，侧重速度，强化记忆勾画过的单词。
保持每个周末花费1-2小时，看中文，默写单词（网络有按考纲顺序默写的资料，只有中文，可以打印）
模块二：完型
这部分的提分是相当恶心的，但仍然是以题目为基础。
以你的情况，每天保证2道完型（如果你的阅读分数比较高的话，如果阅读也差些，每天一套阅读完型，本省模拟卷即可），限时训练，完成后订正答案。
订正答案的步骤是，看答案解析，将本题的原文空填写，看属于哪部分的错误：A上下文没理解清楚意思 B陌生词组，单词 C逻辑 D语法……等等，属于记忆性的死东西，在旁边多写几遍加强记忆，属于其他类的错误，都可以找到对应的解决办法（比如上下文勾画暗示此空正确答案的重点词，句子……）自己根据题目情况想，然后把这些总结性经验文字标注在题目旁边。
次日清晨（最多不超过两天），晨读之时，抽取10分钟时间，大声朗读背诵完型标注的词组，以及代入正确答案的原文句段，语法词法，然后过一遍总结性文字。
模块三：单选
步骤一：整理
往常的练习（如考试试卷，布置的作业练习，模考，自己做的练习等等），英语课堂上老师会进行讲解，在讲解单选部分的时候，拿个本子，边听讲边抄录错题，本子折页3/4，左侧是重点难点和自己做错的单选题题目，按格式抄好，右侧1/4的空当记录正确答案ABCD和本题对应的词法和语法知识要点。 【课堂及部分课间完成】而以前的模考试卷，如果能找到并且错题都标注的比较详实，都找出来，利用课余整理摘抄。
步骤二：专项突破
你们的考试不清楚具体情况，我就当是正常的考语法词法的单选题（有的省份大量考词汇）
观察你近期的考试试卷，错误的单选题问题共同点，找出你的弱项模块——比如定语从句，比如非谓语动词，比如定冠词冠词，比如时态，比如日常用语等等……划出急需要补救的5-8个模块。
参考书：专题试卷（天利出的就可以） 或者语法书。
对应模块的练习一般为语法知识总结——高考真题选择——模拟题选择
一个字，刷！
每2天平均要走一个模块，大约100道单选+（会错10-20个左右），因为时间已经很紧张了。
高考真题针对答案要仔细订正，标注解析在错题旁，错误和重点题目整理到前面说的本子上，模拟题领会意思，好的整理，太纠结的就直接放掉，有的命题并非科学。
步骤三：复习
每两个礼拜可能会有模考之类的，在模考前的2天，将近期整理过的题目，1/4的答案部分折过去，只剩下3/4的题目部分，看不到答案，用铅笔做一遍，再对照1/4的答案和解析记忆。时间跟不上则直接看题目和答案。
如此，紧张地坚持1个月，耗费极大心血和汗水，大约能提分15分+。前提是一天的功夫都停不下来。
对于作文阅读其他版块，未有提及应当状况尚可。
而不管前面说了多少具体的计划，每天底限是一套英语模拟题（不含作文，可部分含在前面提到的计划中），做完订正答案，找老师答疑，这个是妥妥的。

@ghjiy
【语文】对于字音字形以及成语，这确实是个风险性极大的选择模块。
有时候也许准备的非常丰富，但高考突然来个没碰见过的让人捉摸不定的选项，很有可能就会失分，有时候也许什么都不准备，高考这几道题难度陡然下降，考得很常规，也能拿分，所以没有确定地拿分可能。
但是该做的都得做了，谋事在人成事在天，最后结果只能看运气了。
此乃心态，需要平和对待它。
即便是最优秀的学生，也无法保证自己这几道题高考绝对不出问题
首先是五三高考语文B版，字音字形以及成语部分，有专门的总结，非常详实，成语部分十几页（但它概率不怎样），高考不一定考它上面的，但是字音字形基本涵盖的比较全面。
记忆这些模块的总结部分，每天半小时+，持续一个月，看完重看，既然早晨安排英语的任务重，那就晚上睡前安排，至少轮3遍。
三个模块后面给的模拟题高考题，抽时间也得做完订正，整理总结。
（对于成语部分，有的题目考得不仅仅是你知不知道成语的意思，还有成语的逻辑。这需要做题提升思辨能力。举个例子，画画用墨水怎么的，“水乳交融”，错因不在于水乳交融的真实意思…乍一看用的没啥问题，但仔细想，是混在一块不可分了，那样的话，那幅画就不是画了，那是一坨啥乱七八糟的玩意儿……）
诗歌鉴赏，没什么好说的，这部分的题目高考从来不肯松口气。
不知道你的答题模板准备的如何，就是问情感答哪些词汇，描写方式，表达方式，思想感情那些，参考二轮复习和五三备好了，这是做题的程序。
其实最重要的是理解，你在这个方面有问题。
现在跟哥的步骤走，不可有踩空。
【第一步】：找到近期试卷，以及本省份历年高考试卷，筛选出10篇重要的诗歌鉴赏题目（难理解的，失分多的，情感类别尽量不同的）
【第二步】：这些题目先全部做完，订正好答案，再说。
【第三步】：唐诗鉴赏大辞典，超级厚的，没有的速度找，网上也许有下载？哥现在身边有一本，你找不到的篇目可以联系哥。将能找到的篇目全部翻出来，每个篇目由清华还是北大中文系的教授或者知名学者写过鉴赏，拿出来，读，理解！他们那个水平，是俯视，啊不，藐视高考题目的水平。
每篇读几遍，勾画难理解的重点部分，体味琢磨。对照高考命题设点部分，看人家鉴赏是怎么说的。诗歌鉴赏，理解之上加艺术审美，档次要高，你只有远远高于那个水平，才会拿下高考！而辞典上写的鉴赏文章，逐字逐句都有分析，原句理解和练字分析，更不在话下
看10篇，你就知道高考的诗歌鉴赏基本是过家家了……
【第四步】：做五三或者高考诗歌鉴赏历年真题，坚持每日一篇，详实做完订正答案，每周复习一次即可。
如此月余，必然见效。

@一般宇宙
【十一号提问】看了楼主好多帖子，受益匪浅。
还有两个月就高考了，可是最近一模数学竟然73分。我顿时凌乱了。到现在几次考试都将将及格。现在有些题目自己下面做还是能做出来的，但是考试时稍微变动一下题目就不行了。LZ我该怎么办呢？
【分析】首先得感谢下妹子的支持哥不胜荣幸
数学徘徊在70+的及格线左右，到最后高考剩余50天左右，提分空间有几个关卡——
第一关100分，第二关120分，第三关135分，第四关140分。
【情况1】如果你是一直徘徊在70-100分的水平，没有几次突破过关卡2、3、4，那么高考的目标定在1关和2关。
【情况2】如果你是好几次都是234的水平，只是最近突然没了感觉，一下子掉回及格线附近上不来，那么高考的目标定在125+底线，3关和4关。
题目自己下面做和考场做结果不同，直接关联到的是手感问题，你欠缺的不是练习，而是考试，以自测方式解决。
变动题目做不出来，你再仔细翻看下近期试卷的相关问题——
【A】是题目变动顺便题目的套路也完全变动
【B】还是说题目变动解题的套路完全没有变动
【C】还是说题目变动解题的套路没有变动，而是题目的最关键思维突破口有变动。
如果是A，那是你失误率高，采用正强化方法。
如果是B，手感熟练度太差，采用多练习方法（可涵盖在自测内）
如果是C，出题人水平很高了，而你的数学水平和思维能力没有跟上。这个哥没法给你做担保，但是可以通过错题整理总结的方法不断积累经验。属于难题范畴。
【对策】
1、A情况正强化参考9号提问解答。
2、自测：两天一轮，持续到高考冲刺最后十几天前的阶段。主要是模拟卷，真题卷。
第一天30-40MIN，做选填。
第二天1H20MIN左右，做大题。
以自测标准，模拟考场，掐表计时。做完订正答案，附纸改错，不会的答疑，其余的改错过步骤，标注经验性文字一两句。
以上参考的是你数学水平不错，但是近期状态突然大幅度下滑的情况。【情况2】
如果属于【情况1】，真实水平就是70分左右，但你的具体情况尚且不明， 现在哪部分还拿不下来，因此无法具体作答。
无论如何，大题除了压轴题之前的都是送分题走程序，不可有失分！而压轴的一两道，扯也可以扯到半数分数，选填不能超过2个+。才能突破120分的2关。

越回复到后面哥的话杂越来越多了
今天先到这里，明日继续。
速度有点慢，后来的同学3-7天再来看结果，回复的哥会及时艾特

@西奈sky
【十二号提问】楼楼
1我的英语阅读和完型错很多，练了很多题，可是还是不管用，想知道怎么提高准确率
2化学实验大题一看见就头疼，不知道该怎么做，也不知道该怎么练，楼楼给点建议吧
3语文诗歌鉴赏我有时会看不出主要的思想情感，怎么破?
【分析】
NO.1——英语
练习了很多题，如此描述，想必除了老师的，自己私下做的模拟也很多，但是分数没有上来。原因有二：
第一，坚持的时间长短够不够，以及量变的规模到没有到引起质变的层次。一般来说，高强度专题突破，每日不可间断，持续30天以上会有起色。
第二：做题的方法不对。如果你的英语水平不高，语感较差，基础不雄厚，做题只是一个普通的“刷”，泛泛而作，自然起色不大。
【对策】
1、坚持限时训练，每日一套完型阅读（1-4规制左右），以考试标准进行，做完订正答案。
此一则需要坚持到高考最后冲刺阶段，一天都不能停。
（语感方面，对于学习外国语言，阅读每天的词汇量需要达到几千以上，才有基本的把握。就好比哥大学考四级，隔高考隔了很久，手生，做第一套阅读错五六个，每天练习1套，一个礼拜以后，基本恢复到高考水平，这是指恢复方面。对于要提高水平来说，同理，语言类学科每天保持一个基准阅读量，是提高成绩的基础。没这个，其他当然都谈不上，无论瓶颈在哪。）
2、做法改良，改为【精做】
当天做完订正的时候，将重点的解析标注在错项、填空旁，仔细理解。
对错误的项目进行归类分析：是失误导致？是上下文暗示信息遗漏导致？是理解导致？是某词组词汇没有掌握导致？是审题错误导致？等等，不同的错误都有原因，不同的错因都有对策。分析你的原因，想该类题目的对策。
如果是词汇词组没掌握，那么将该知识点整理背记，如果是上下文暗示信息遗漏，那么今后做到此类题目就该勾画重点词汇和信息字眼等等，以此类推。将总结性文字标注题目一旁。
这是第一遍。
3、精做后的回顾复习。
次日晨读，抽取15分钟-20分钟时间，回顾昨日错题，此时不可关注错误选项，自己为什么错了等等，这些全部不能看，只看经验性文字，只看正确的选项，只想怎么做是对的。
对于每个选项对应的原文定位信息语段，该读的需要大声朗读。读的过程中，梳理所错题目的信息。
每道题目，如此类推，起码需要你过3遍+，而在此过程中，第一步做题为训练手感和题量，第二步精做订正为寻找问题和对策，第三步复习回顾为梳理沉淀，记忆强化，积累预感，顺带学习一些语法和知识要点、句型等等。
如此方法明了，坚持30天，必有起色。
当然如果你基础非常薄弱，阅读和完型有看不懂的情况，另当别论。

【分析】
NO.2——化学实验大题
第一：不变数——【基础部分总结】60%
这一部分保证基本程序不失分。
化学实验的基本仪器，仪器使用，几十个个基本考纲实验（有机和无机，按课本顺序总结可保全面，需要参考考纲，再者是课本的相关图片，仪器图，实验现象图，小字标注等，辅导资料为补充包括实验步骤，实验注意要点，实验相关公式推导，化学方程式，例题等等）
需要记忆理解的内容，总结在几张大白纸上。
此一步非常关键，也十分耗费心力（如果你扎实做你就了解，最起码参考了辅导书和课本同时走，比较耗时），高考的实验题不管难度多大多小，【【【原型统统来自课本的考纲实验】】】。这么给你说吧，高考命题人被关押起来命题时，除了自己的脑子，手边的资料只有一本课本和考纲。哪怕题目再变化，原型绝对逃不出课本。不同于数学题做一道题目思维千变万化，突破口上下左右，化学实验题，突破口只有那么一个，而且还是个大门，敞开的！就是课本。
每天花费1小时，需要2个礼拜（14天）+能够完成。
第二：变数——【题目】80%
以高考真题为范式，参考书推荐五三或者王后雄学案（盒装本）或专题专项试卷（天利等等），有难度+，高考题和模拟的经典好题，起码刷两类套（现在这个阶段以前有做过的，做过的直接拿出来就行，只要是当时认真做了的。）前前后后的资料累积起来，也就是这几年所有的经典高考题和模拟题，总共大约有100道左右。加上之前做过的，量其实并不多。
认真刷和订正答案，改错，总结相关题目涉及的知识点，自然不必多言。
再多一步步骤，前面至此，实验题能拿到的分数已经八九不离十。
但是比如11分实验题，拿个六七分自然是不行的。起码得9分+（万一出现坑问的情况）
现在再清晰一些：
第一步：刷题，把这些题目试卷资料全部捞出来，整成一堆儿。
第二步：订正改错，不会的地方问清楚，把这些题目搞会，哪怕是不会也得参考答案询问老师弄懂，再把不会的小问动手做了，算了，题目的做题步骤保证你脑子里都有了。【此一步还有个要点在于每道题最难的一两问，需要通过量来积累，但必须每一道都弄会）
第三步：知识点整理。每道重难点的题目附纸改错，一改正确做题步骤，二记录整理相关知识点。比如一道问长颈漏斗，你没写上来，整理的知识点绝不简单是长颈漏斗长啥样子，而是所有的实验仪器统统过一遍，把不熟悉的重要的全部再总结。（反应的是漏洞，这也是题目的功能之一）
第四步：研究经典题目。首先你心里晓得一点，理综的高考题水平，专家专门搞这个，是很精的，也是水平很高的。其实你眼界高了，再看高考题就知道一道题目，反应的不仅仅是一道题的考察知识，深一些是知识原理和考察技巧，再深一些高考的出题思维，什么都能挖掘出来。不需要那么高，只需要深到第一层，看他的知识原理和考察技巧。
尤其以知识原理为重中之重！比如某年北京的一道化学高考，给了几个连着的锥形瓶，分液漏斗烧杯一系列装置，考得方程式是卤素置换。几问都比较简单，但是题目背后的原理相当重要。题目给的装置，设计原理是什么，几个活塞分别开关的结果，每个锥形瓶药物，放置活塞的原理……等等，只有把题目彻底吃透了，下面的做题才有资格俯视它。如果只是单纯刷题，堆积个量，没有高标准的意义。重难点的高考题目，都必须研究清楚，问老师，一点含糊都放不过去，背后都是重要的知识和缺漏。
第三：回归——【实验本身】95%
如果老师最后不给带着看，最好能在网上找到课标所有的化学标准实验视频，齐齐过一遍。
实验的操作，细节，仪器使用等等，在观看时强化记忆，重点记录，共2小时左右。
以上都能做到，再加之理综频繁考练或自测模拟（起码一周2套，再过小段时间该两天一套了），日日坚持测试和总结（这是整套的化学，不单单是实验题本身），可达100%。

哥大概数了数，后面还有大概20个问题，哥明天再来早点，争取解决5个+

【十四号提问】哥也不是神啊，如果什么都不说，哥给你预估提100分的计划一般八九不离十……既然你要五百分，哥就给你五百分
（当然不保证绝对没差，只是在量上）这又得让哥死一大批脑细胞的节奏……
插句嘴：目前你的情况是300分，前面哥也处理过相似的情况，给提100分的计划，已经是正常人的极限。要在50天走到500+，在50天内完成别人两年多的努力，不是说不可能，而是非常困难，极其困难！天下永远没有免费的午餐，没有不劳而获，必须付出代价！甚至更多的代价！站着说话自然不腰疼，一但到每一个面临抉择的时刻，哪怕是这一刻我要不要放松一下思想，休息5分钟甚至走神一瞬间……都直接关联到最终的结果。
不知道你有没有在心理上建立这样的概念，哥再重申一遍。
别人种了3×365×24×3600秒的因，收获50天后的一个果，甚至是环境和资源力量等方面累积推动的果，你种50×24×3600秒的因，渴求获得相近的果实，代价会有多大？不言而喻。严峻性不想多说，现实绝对没有幻想的那么美好，而是很残酷，相当残酷！
当然现在你的敌人是自己，而不是别人。
100分是正常人的极限，能做到已经实属不易，在低分情况下，非瓶颈期，100分可以由百分之九十的人力因素决定。然而若要200分的提升，除却自身的努力，还有环境的推动因，天时地利人和，缺一不可，条件方面很苛刻，再者，在某些地方需要超越人类的极限，可以说，能做到的人，万里无一。而不希望奇迹出现在自己身上的人，亦是万里无一。
这个方面，甚至要牵扯一些唯心主义因素。
超越客观的方面，需要用精神带着你走，哥之前回答过的所有问题，均没有牵扯到这个方面。楼主说这些，态度之严肃想你已有所感。楼主会仔细考虑200分的提分计划，期间必然有你人力所达不到的地方，没关系，这是客观情况所允许的，能做到百分之多少，你就能提分百分之多少，但总归是提升，不必太过强求。
以上所言，可有明白?

本帖发展情况哥好像快控制不住了，主要是时间问题。
而且距离高考很近，每一个问题详细回答，分析对策楼主平均耗时1小时！有些吃不消。
因此从下楼开始，楼主随机挑选回答，情况紧张的优先，容易分析的优先，总之300人以内都会处理掉，为不浪费其他同学的时间，建议【【一周后查看】】】……【【【一周后一周后】】……】】】（跪了！）
（哥真是太作死了，这差事真心一点也不好办啊……）

@because697
【十五号提问】还有400多天，我读的的是三流高中……每年学校上一本的就两三个，学校里里情侣扎堆，群架常有，晚上同学都在寝室喝酒划拳（很大声）要弄到一两点才睡，，偶尔还发发酒疯，我想出去一个人住（三流学校无志同道合之人）会对我产生影响么？求学长指点！！！
【分析对策】
学校环境不好，出去一个人奋斗是比较靠谱的选择，也是不得已的选择。
学校里有上一本的，你有这个心思，你比那些人心里更明白，有了这份心思，就已经是先人一步了。因此，只要方法和功夫都到位了，下一年上一本的那两三个人，也许就有你一份！而你能在高考吧关注这类帖子，哥其实心里有个感觉，你的结果不会差。
首先是单独环境。单独环境中完成自己的计划，有一个弊端容易造成效率低下，解决方法有二——第一，极强的毅力，心中有极强的动力，一个必须实现不可的目标，眼睛所及之处有一句震人心魄的话语，建议抽时间去看高考激励人的几篇经典文章（大概有十篇，网上可以搜到，非常鼓舞人！摘出几句与你有共鸣的话，贴在你的住房中）
第二，环境调整，教室如果环境好些，比较安静，有同学学习，没有干扰的不求上进的学生，就可以选择周末和平日自习时间在教室复习，效率相对较高，因为环境氛围所致，比较容易集中精力。
志同道合之人大可不必担心，高三本就是一个为自己拼搏的时间段，一年之后，你在哪里？别人在哪里？完全不一样。如果你是担心没有人激励你，和你一起，这样的担心只说明你现在目标还没有确立到你能为之不顾一切阻挠，敢拼敢闯的地步！宿舍环境那么差，搬出去住是很必要的，只是要注意安全问题。
而有学习上的问题，不会的题目，方法等，则要及时和老师沟通，最好能够每周与各科老师打个照面（课间就去了），以防止封闭环境造成的信息不对称等潜在问题。

@我亦飘零久ed
【十六号提问】排列组合怎么学！！！！数学是硬伤
排列组合一共只有那么几种题型，老师没带着你总结过吗？
高考无非两种情况，第一种，套路内的常规排列组合题，第二种，难题（当然也在套路以内），但是容易缺漏或者重复计算的一类难题（一般是染色铺地板神马的）。
第一步：你不晓得网上先百度一下，高考排列组合题型，下载三套+，都是按类走的，不同的但是全面的资料，心里框架构建好。这些题目不一定都是高考，一般是【经典老题目】！全部刷完，耗时3H+
第二步：高考B版五三（类似的资料也可以），【高考真题和模拟题】，刷完，耗时2H+
第三步：难题搞清。前面做了这些中，大概共有【10道】是【比较难理解】的，5道+需要先咨询老师，搞清楚自己的【错处】和答案的【正确解题步骤】，最后【总结经验】，以文字和感性形式解决，【强化记忆】。
这些搞完，基本高考的常规排列组合该拿的就拿了。
但是第二种复杂些的难题（其实概率很小，高考一般没那么变态）先看本省考核情况。如果基本没有出过出格的难度极高的排列组合，基本就够了。如果出过特别坑的，参考你总结的难题以及江苏这些高难数学省份的题目，再一个资料是教师撰写的相关题目论文（一般是报刊杂志的东西，搜索相关论文可以搜索到）

一口老血吐出来
一上来肿么这么多回复 要跪了！！！！！
从今天开始的帖子改成当楼回复，不单独艾特了，太费时间……

这提问速度哥跟不上了都……
明天来明天来，慢慢来……安慰下自己先
其实看到好多高三的提问哥也很着急，可是时间上驾驭不了，只能一个个回复……
热锅上的蚂蚁……
有高手潜伏也来帮个忙先……
真的很枯燥啊

今天刚一模完...估计一下应该可以上300了..........各科都很差..........
语文文言文翻译和古诗鉴赏都是瞎写 完了还写不对..有的连写都写不出来....古诗默写也还没背......还有作文...每次都是把材料抄的一字不差才勉强够数作文真的是硬伤啊什么都写不出来！！！高考作文估计能把我当场做哭了吧！！！！！！整张大概80+....
数学基础都差不多了 每次考试选择题能有把握的只有前7个左右....后面的有的就想不出来了..当然也看情况...碰到会的就做出来了...填空就是对两个吧..后面大题也是....时而会时而不会.......整张不是太难的话...大概80多90...吧......
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上面是语文
【数学】提分空间……唉 如何保证还是让哥很头疼
其实你的情况跟哥当初差不多，但哥是高三刚开始的时候这个水平，突破一年到最后的模考能稳保135，偶尔到145的水平，高考刚好取个折中。如今只剩下这四十多天，而数学的突破，是长期量和方法的堆积而成，与其他科虽然在这一点上相似，但却有着本质的不同，因为主要是引发思维的提升。
现在看你自身的情况，有两种方法可供你借鉴。
第一种方法——
条件：你的目标无比清晰，你的动力无比强大，为了提升数学肯付出一切代价！
（这个不是随口说说，而是真的内心有如此的动力。哥在此废话一些，想你能够体会一二。）
哥在当年年底的一次考试中，掉回九十多分，全班，不……应该是全年级倒数第一……被数学老师当着全班同学的面点名报出成绩……虽然老师顾及我的面子，连句批评也没有！更别说一句狠话，别的同学自然也无所谓……但对哥这样的心性来说，简直比杀了我还难受！哥走路都不敢在人面前抬头……或许是面子薄吧……在高三也许不该。但是为了上那所高中所付出的代价，以及自己的理想和目标……正如当头一棒血淋淋地砸下来！
很多吧里的童鞋看到过哥曾经说的一个礼拜刷完数学五三都不可置信，说哥在骗人，在吹牛……呵呵，谁能理解当时哥的心境……真是骄傲脆弱而又满怀激情的青春期。哥跟他们解释了几句再也不想多费口舌了，只是希望你能体会个中情感……以及成功的希望。
再插一句嘴，也许这也是最后一次回帖……
那段时间，哥的桌子上一本摊开的数学五三，从不离桌，即便是其他课上甚至是班主任的课，数学五三就在眼皮底下岿然不动！午休睡觉，也要枕着睡！时间哪里来？一个是自习，一个是课余，一个则是挤！从休息的时间甚至是上课老师讲一句自己熟悉的知识的时间挤！挤的是人无限的潜力！只要你想，努力后的奇迹总会发生。
一个礼拜五三已经刷的七零八落，第二个礼拜哥的成绩依然惨淡，但起码没那么丢人了。这里还有个坚持手感和训练的过程，一个月后，突破120分大关。随后的130,135,140,145几个关卡提升速度显然缓慢一些，但120分大关，想要走，也没那么困难。
第一种方法说到此处你大约也有所体会，剩余50天，如果能做到40天突破一本经典的书，10天走套题（5-10套好题，全部订正改错，不可放过一个缺口），这些做过的都弄懂，以超越极限的心力记住步骤方法和突破口（因为数学题目千变万化，变的就是一个思维突破口，每道题不一样就在此处。而步骤记住，数学就在心里有个程序，遇到常规题目大脑自动完成，方法记住，经典的类型题就可以拿到，突破口记住，是为了提升思维角度的多样性，三者在做题之中，不可不小心琢磨，强化记忆，五十天必有提升）
第二种方法：直接走套题。
哥给你说的这两种方法，都不同于和别人所讲，显得很激进。这是因为，第一，你说自己基础不错，第二，根据你的情况和安排，时间已经不容许再墨迹什么专题分类什么整理框架什么公式的。
套题的量，保证2天一套，30天能弄死15套。最后的十天，一天一套。最后的四天，则是严格按高考时间走（这些如果作业包含就包含吧，作业也必须认真做，老师课堂讲解也不可落下）
而不管是哪种方法，一定要记住，限时训练，订正改错。
以你的情况，这个订正改错侧重点有两个！
第一，选择题尤其是填空题的思维突破口以及方法，写清楚一定要搞会并且记住，保证下次遇到同类题目能立刻反映上来突破方法。
第二，大题侧重步骤整合。尤其是你说拿不定的题目，除了压轴题的前面几道大题，你做这25套只要都会了，都是送分！而压轴的题目，如果是函数和导数数列证明什么的看情况，第一二问基本都是简单的，难的一问，看答案能看懂了做，看答案看不懂了放。但归纳法是万金油，考场上如果有时间剩余就写，总有一两分，蚊子腿也是肉！圆锥曲线，是程式和计算量，可以参考楼主的数学压轴题帖，但是题目已经不用了，看分类。题目还是你的套题试卷（本省高考3套+以及模拟，侧重模拟）